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成功智力理论和三元智力理论
斯腾伯格
成功智力理论
答:
一、斯腾伯格的
成功智力理论
美国当代著名的心理学家斯腾伯格认为,传统的智力研究和理论中存在一些局限性,未能揭示出智力的全貌。因此,在对智力问题经过了多年的研究后,斯腾伯格于1985年提出了著名的“三重智力理论”,作为对原来智力成分理论的修正。20世纪末期提出了他著名的成功智力理论。斯腾伯格认为,成功智力包括分析...
罗伯特·斯滕伯格的
智力三元理论
答:
美国耶鲁大学的心理学家斯腾伯格提出了智力的
三元理论
,即一个完备的
智力理论
必须说明智力的内在成分、这些智力成分与经验的关系、以及智力成分的外部作用,即智力成分亚理论、智力经验亚理论、智力情境亚理论。一、智力成分亚理论 智力包括三种成分(component )及相应的三种过程,即元成分、操作成分和知识获...
60思维模型:
成功智力理论
ACP模型一为什么智商不能决定成功?
答:
现代的智力理论研究融入的更多的维度和内涵,跳出了传统的静态研究,进入动态研究领域。其中著名的理论包括: 多元智力理论、情绪智力理论、
三元智力理论
、
成功智力理论
等。 1 、智力的二因素说 英国心理学家斯皮尔曼在1904年最早对智力进行划分,认为人的智力分为普通因素和特殊因素。普通因素简称G因素。人的所有智力...
三元智力理论
在哪一章
答:
第8章。斯腾伯格的
成功智力理论
,也称
三元智力理论
,在第8章。三元智力理论由美国耶鲁大学的心理学家斯腾伯格提出了智力的
三元理论
。该理论包括智力成分亚理论、智力情境亚理论、智力经验亚理论。
联系实际,分析多元智能
理论和成功智力理论
对教育教学工作有哪些启示_百 ...
答:
1.每个人都具备所有八项智能,只是发展的程度不同。加德纳认为每一个人都具备至少八项智能,即语言智能、逻辑——数学智能、视觉——空间智能、身体——运动智能、音乐智能、人际智能,自省智能、自然智能。这是人类的最基本的智能,人人都具有这些智能潜能,只是各种智能在每个人身上的表现程度和发挥程度不同...
罗伯特·史登伯格的
智力三元理论
后续发展如何?
答:
在1985年,罗伯特·史登伯格以创新的精神对传统
智力理论
发起了挑战,他提出了一个革命性的观点,即人类智力的
三元理论
。这个理论主张智力并非单纯依赖于传统的智商(IQ)衡量,而是由三个核心维度组成:主体的内部世界,即个体的内在认知和情感体验;现实的外部世界,即个体所处的环境和社会交互;以及连接...
成功智力
的概念最早是谁提出的
答:
斯腾伯格。1996年斯腾伯格在
三元智力理论
的基础上提出更具实用和现实取向的
成功智力理论
。强调智力不应仅仅涉及学业,更应指向真实世界的成功。斯腾伯格用“成功智力”的概念,赋予了智力以新的含义。所谓成功智力是用以达到人生中主要目标的智力,它能导致个体以目标为导向并采取相应的行动,是对个体的现实...
斯腾伯格一生著作颇多,代表作主要包括哪些
答:
、《
成功智力
》等。1、《超越智商:人类智力的
三元理论
》:这本书是斯腾伯格的重要著作之一,提出了人类智力的三元理论,强调了智力的多元性和情境依存性。2、《成功智力》:在这本书中,斯腾伯格探讨了成功智力的概念,认为成功不仅仅取决于传统的智力测量,还包括创造力、实践智力和情绪智力等方面。
论述问题解决能力与创造性的培养
答:
由斯腾伯格提出的智力的
三元理论
,他认为智力是适应、选择和塑造环境背景所需的心理能力。该理论由三个子理论:背景子理论、经验子理论、成分子理论构成。斯腾伯格认为三元智力仍不足以解释现实社会中的人类智力,因此,1996年斯腾伯格在
三元智力理论
的基础上提出更具实用和现实取向的
成功智力理论
(又称成功智力的三元理论)...
几种
智力
模型
理论
(附图)
答:
他从信息加工心理学的角度,于1986年提出了智力的
三元理论
,认为智力包括成分智力、经验智力和情境智力。十几年后,他再次发展了
智力理论
,提出智力的新概念——
成功智力
(successful intelligence)。所谓成功智力是用以达到人生中主要目标的智力,它能导致个体以目标为导向并采取相应的行动,是对个体的现实生活起到举足轻重...
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