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成人心理现象和儿童心理现象
学前
儿童
的
心理和成人
一样,都是脑的功能吗
答:
学前
儿童和成人
的
心理
状态是不同的,因为他们的认知和情感发展水平不同。学前儿童的心理发展还没有完全成熟,需要通过不断的经验积累和学习来逐步发展。尽管学前儿童和成人的大脑结构和功能都是相似的,但是在儿童的大脑中,许多区域的连接和功能都还在发育中,而这些区域对于儿童的行为和情感管理至关重要。...
儿童心理和成人心理
的特征
答:
1.
儿童心理
问题和
成人心理
问题存在差异。2. 儿童主要关注玩耍和食物等基本需求。3. 而成人的思考更加复杂,关注日常生活琐事、经济压力和家庭责任等。
儿童心理
问题和
成人
的一样吗
答:
肯定不一样啊!
儿童
说明年龄小,那一般小孩想的只是玩,吃……而
成人
每天想着柴米油盐酱醋茶,每天想着怎样赚更多的钱,生儿育女等。
在
心理
上,
成人和儿童
有什么差异
答:
心理
上的成人和儿童的差异大体分为心理成熟和心理幼稚,但不是绝对的。就是说一个心理成熟的
成年人
或许在遇到某些事物时会表现的有童真的一面,只有在自己的家人和关系相当好的人面前才会有。
儿童
抑郁和
成人
抑郁有什么不同
答:
儿童
抑郁和
成人
抑郁最大的不同,主要是儿童的
心理
发展特点相关性的不同,具体如下:1、儿童早期,如3-5岁的儿童出现情绪的变化可能是无故的哭闹、发脾气、烦躁、易激惹的表现;2、学龄期的儿童,可能会逃避上学,一送到学校就会出现各种躯体不适,如头痛、肚子痛,不愿意上学,跟同伴关系不良、发...
成人儿童
化是什么?
儿童成人
化是什么?青年的消逝指什么?
答:
——摘自《100个世界经典心理学案例》二、
成人心理儿童
化
和儿童心理成人
化的表现 概括起来说,这种
心理现象
是由于人的责任意识造成的。人的责任意识具有双面性,一方面,它可以促使我们努力创造,收获更多的人生幸福;另一方面,它则可以使我们感受到心灵的压力,从而减少人生的快乐和幸福感。所以,当人面对...
学前
儿童
的
心理与成人
的心理既有联系又有区别,联系在于这二者的实质是...
答:
正是因为人有了自我意识,才能使人对自己的思想和行为进行自我控制和调节,从而形成完整的人格。主观唯心主义认为,
心理
学的本质是一个人的心理或精神
现象
的主观存在,是世界的源泉。唯物主义者认为思想是从物质中衍生出来的。根据辩证唯物主义,人的心智是人脑的功能,人的心智是实践活动中产生的客观现实的...
儿童
时期的
心理
对成年后的性格有什么影响
答:
一些父母完全忽视了
孩子
的自我确认的重要
心理
过程,如果父母从不参与孩子的游戏,忽视孩子的感受,导致孩子缺乏自我认识,缺乏个性,会表现出多重人格的特点,并在自己的不同人格特征中间徘徊不定。他们会表现得比较情绪化,而且他们害怕被别人忽视,渴望感受到自己的存在。不被重视的
儿童
在
成人
后常常不知道...
幼儿和成人
在
心理
活动的主观能动性有哪些典型的不同?
答:
成人
会进行比较,三思而行,
幼儿
以自我为中心心理活动,是人们或动物(具有
心理现象
)在进行语言、行为、表情等活动前所进行的思维。只要是在人们或动物(具有心理现象)意识之中的一切事物(包括现实与虚拟的)都会成为心理活动的内容。心理活动,应是人们或动物(具有心理现象)在进行语言、行为、表情等...
儿童
自我状态、
成人
自我状态与父母自我状态
答:
比如在酒精的作用下,"父母"的影响暂时解除,自然型"
儿童
"得以显现。2. 父母自我状态</: 与父母或替代者相似的
心理
状态,决定了我们的行为模式和反应方式。它分为直接和间接影响,直接表现为完全模仿父母的行为,而间接则体现在按照父母的期望行动。在某些情况下,我们仿佛成为了父母的一部分。3.
成人
...
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