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德国心理学家艾宾浩斯的研究表明
艾宾浩斯的
遗忘曲线
表明
,遗忘过程在( )进展最快。
答:
【答案】:D 本题考查的是艾宾浩斯遗忘曲线。
德国心理学家艾宾浩斯
是第一个对遗忘现象进行了比较系统
的研究
的人。遗忘曲线是指一条指数型衰减曲线,它
表明
了遗忘规律:遗忘的进程是不均衡的,遗忘在识记后立即开始,在识记后的短时间内遗忘得很快,随着时间进展逐渐缓慢。概括地说就是遗忘的速度是先快后...
如何根据遗忘规律,科学地指导学前儿童的学习
答:
心理学
研究表明
,遗忘是有规律的。
德国心理学家艾宾浩斯
最早对遗忘现象作了比较系统的实验研究。为避免经验对学习和记忆的影响,他在实验中用无意义音节作学习材料,用重学时所节省的时间或次数为指标测量了遗忘的进程。实验表明,在学习材料记熟后,间隔20分钟重新学习,可节省诵读时间58.2%左右;一天后再...
大学普通
心理学
中爱
宾浩斯
遗忘曲线
表明的
心理规律?
答:
艾宾浩斯
遗忘曲线
表明
,遗忘是有规律的,即遗忘的进程是不均衡的,其趋势是先快后慢、先多后少,呈负加速,且到一定的程度就不再遗忘了。艾宾浩斯,出生于
德国
波恩附近,先在波恩大学学习历史与哲学,后进入哈雷大学和柏林大学深造,1873年获哲学博士学位。艾宾浩斯是最早对遗忘进行了实验研究,他对记忆
的
...
艾宾浩斯
遗忘曲线表示什么
答:
遗忘曲线由
德国心理学家艾宾浩斯研究
发现,描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。人体大脑对新事物遗忘的循序渐进的直观描述,人们可以从遗忘曲线中掌握遗忘规律并加以利用,从而提升自我记忆能力。该曲线对人类记忆认知研究产生了重大影响。"保持和遗忘是时间的函数",用无意义音节(由若干音节字母组成、能够读出...
为什么人的知识会被忘记?
答:
德国心理学家艾宾浩斯
(Hermann Ebbinghaus)对遗忘现象做了系统
的研究
,他用无意义的音节作为记忆的材料,把实验数据绘制成一条曲线,称为艾宾浩斯遗忘曲线。这条曲线一般称为艾宾浩斯遗忘曲线,也称艾宾浩斯保持曲线,它的纵坐标代表保持量。曲线
表明
了遗忘发展的一条规律:遗忘进程是不均衡的,在识记的最初遗忘很快,以后逐渐...
影响遗忘的因素有哪些口诀
答:
典例1 单项选择:遗忘是对记过的材料不能再认和重现,历史上第一个发现记忆遗忘规律的教育
心理学家
是( )A. 艾宾浩斯 B. 布鲁纳 C. 维果斯基 D. 冯特 典例2 判断:
艾宾浩斯的研究表明
,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘最初进行得很快,以后逐渐缓慢。答案:1. A 2. 正确 2. 影响遗忘进程的...
艾宾浩斯
曲线反应的遗忘特点是
答:
德国心理学家艾宾浩斯
(Hermann Ebbinghaus)对遗忘现象做了系统
的研究
,他用无意义的音节作为记忆的材料,把实验数据绘制成一条曲线,称为艾宾浩斯遗忘曲线。这条曲线一般称为艾宾浩斯遗忘曲线,也称艾宾浩斯保持曲线,它的纵坐标代表保持量。曲线
表明
了遗忘发展的一条规律:遗忘进程是不均衡的,在识记的最初遗忘很快,以后逐渐...
遗忘的规律是什么?
答:
德国心理学家艾宾浩斯
对遗忘现象做了系统
的研究
,他用无意义的音节作为记忆的材料,把实验数据绘制成一条曲线,称为“艾宾浩斯遗忘曲线”。遗忘曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遵循“先快后慢”原则。遗忘除了受到时间的影响,也会受其他因素制约,最先遗忘的是没有重要意义、不感兴趣、不熟悉的...
关于
艾宾浩斯
遗忘曲线,下列表述正确的有( )。
答:
【答案】:A、B、D 本题考查遗忘规律。19世纪末,
德国心理学家艾宾浩斯
最早对遗忘进行了实验
研究
,并绘制了“遗忘曲线”。这条曲线
表明
,遗忘在学习之后立即开始,最初遗忘速度很快,随着时间的推移,遗忘的速度逐渐下降。由此可以看出,遗忘是有规律的,即遗忘的进程是不均衡的,其趋势是先快后慢、先多...
如何学习,事半功倍
答:
德国
著名
心理学家艾宾浩斯研究表明
:一个人在学习后20分、1小时、8小时、24小时、2日、6日、31日,记忆率分别是58 %、44 %、36 %、34 %、28 %、25 %、21 %。也就是说在学习识记完某一知识后,遗忘就开始发生,尤其在起始阶段遗忘的速度较快。因此,在学习完某项内容后应及时复习。第一次...
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德国心理学家艾宾浩斯研究发现