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幼儿园小班户外活动观察记录
精编版
幼儿园小班观察记录
与分析措施【三篇】
答:
幼儿园小班观察记录
与分析措施(一) 地点:小一班活动室、操场 对象:谢子诺等 目的:了解幼儿的兴趣点 情景描述: 最近这段时间天气不好,经常从一早开始就飘着蒙蒙细雨。为了避免让孩子们感冒,我们决定取消每一天的
户外活动
,代之以在走廊散步一会儿。这天上午的活动结束了,快吃午饭的自由活动时间里,有的小朋友在一...
小班观察记录
分析与措施范例展示【五篇】
答:
1.
小班观察记录
分析与措施范例展示 篇一 观察分析:
户外活动
时间里,我们为小朋友提供了很多的自选玩具,如大龙球、可以自由拼接的塑料圆形平衡木、圈、球等,这一次我们让孩子自由选择、摆放玩具,并鼓励
幼儿
自行解决自己在游戏中存在的问题。 起初,幼儿把塑料平衡木摆成了s形的平衡木,走了几次之后,他们就推起一个...
小班幼儿
区域
活动观察记录
表
答:
小班幼儿
区域
活动观察记录
表 篇1 观察目的: 观察图书阅读区投放幼儿自带图书后幼儿的阅读 观察记录: 明明来到图书区很兴奋地拿起《古代恐龙》从页开始认真地看了起来看了四页后他开始皱眉头然后拿着书去找泉泉说:“泉泉这本书你带来的能给我讲一讲吗?我看了一半后面看不懂了”泉泉把的玩具收了来到图书区给...
超实用的
幼儿园小班观察记录
【三篇】
答:
超实用的
幼儿园小班观察记录
(一):地点:小一班活动室、操场 对象:谢子诺等 目的:了解幼儿的兴趣点 情景描述:最近这段时间天气不好,经常从一早开始就飘着蒙蒙细雨。为了避免让孩子们感冒,我们决定取消每一天的
户外活动
,代之以在走廊散步一会儿。这天上午的活动结束了,快吃午饭的自由活动时间里...
幼儿园小班观察
笔记表范文(三篇)
答:
幼儿园小班
观察笔记2 观察时间:20_年_月 班级:小二班 观察对象:_ 观察者:_
观察记录
一: 一天早上,葭葭拉着妈妈的手蹦蹦跳跳地来到班级门口,一进门就冲我说:“教师,你看我漂亮吗?”说完,黑溜溜的大眼睛笑眯眯地看着我。我一看,哦,葭葭今日穿了条蓝白相间的新裙子。我笑着说:“恩,真好看。”葭葭满意地...
幼儿园小班观察记录
精华版【三篇】
答:
第三,巧用信息技术,提升幼儿的成就感和自信心。
小班幼儿
的分享交流难度较高,因为幼儿不仅要回顾自己的游戏过程,还要组织语言。对于小齐这种不够自信,不善于表达自己的幼儿来说,要他清晰地讲出游戏的过程,确实有一定难度。教师及时调整、通过信息技术展现小齐游戏过程的照片,使其他幼儿产生共鸣,让小齐获得同伴的掌声。
区域
活动观察记录
表
小班
答:
区域
活动观察记录
表
小班
篇1 班级:小二班 日期:第二周20XX年3月2日 主题:亲亲一家人 执教:陈超 活动目标: 1、喜欢模仿成人角色,知道自己扮演的角色是做什么的。 2、培养
幼儿
的动手能力和手指灵活度。 3、能遵守区域活动的规则。 材料投放: 娃娃家:布娃娃、毛绒玩具若干,娃娃家套装玩具一套,馄饨、自制面条...
小班
9月份个案
观察记录
_小班个案观察记录20篇
答:
篇二:
小班
9月份个案
观察记录
地点: 小一班活动室、操场 对象: 谢子诺等 目的: 了解
幼儿
的兴趣点 情景描述: 最近这段时间天气不好,经常从一早开始就飘着蒙蒙细雨。为了避免让孩子们感冒,我们决定取消每一天的
户外活动
,代之以在走廊散步一会儿。这天上午的活动结束了,快吃午饭的自由活动时间里,有的小朋友在一齐...
小班户外活动观察记录
分析与措施怎么写?
答:
小班户外活动观察记录
分析与措施写法如下:观察记录:月月抓着玩具的一头,美美紧紧地抓着玩具的另一半。两个人都没有松手的意思,边抢嘴里边喊着:“我玩!我玩!”是谁先拿到的玩具已经不得而知,但是如果在这样抢下去,玩具一定就要毁在他们的手里了。我走过去说道:“为什么一定要抢呢?两个人...
优秀
小班
区角
观察记录
【三篇】
答:
【篇一】
观察记录
:最近,班里的自然角多了好多孩子们的小伙伴,小金鱼。每天
活动
区、吃完水果后、离园前大家都会兴高采烈地去看看它们。“你们看,这是我带来的小鱼。”“这条是我带来的。”总是能听见孩子们议论的话语。一天活动区时,紫惠和焱灏又来欣赏小鱼。“焱灏你看我的小鱼漂亮吗?”紫...
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