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小学数学分一分优秀教案
《
分一分
》经典
教案
答:
1
.下面的画面会让你联想到了几分之一?(抢答) 图:法国国旗(1/3) 五角星 (1/5) 巧克力(1/8) 2.师:我们班级后面出了漂亮的黑板报,老师这里也有一份板报设计,我们一起来欣赏一下吧! 这里藏着几个分数哦!我们找找看 《科学天地》、《艺术园地》大约占黑板报版面的几分之一。 生:《艺术园地》占黑板报版...
小班
数学教案
《
分一分
》
答:
小班
数学教案
《
分一分
》1 活动目标 1、让幼儿复习大、小,认识红色、黄色、绿色并进行分类。2、通过活动,学习按指令向一个方向爬,并能做到正确、快速、不拥挤。3、通过对唱游戏,感知歌曲的对答情趣巩固对颜色的认识。活动准备 1、红、黄、绿小猫图贴,每个幼儿一个。2、红、黄、绿小鱼许多。...
北师大
小学
三年级
数学
下册六认识分数
分一分
二的
教案
答:
一、组织教学 二、二、新授 1、
分一分
(二)把附页2中的图7涂上不同的颜色。(红色,黄色和蓝色) (1)红色占这些正方形的几分之几? (2)黄色占这些正方形的几分之几? (3)黄色占这些正方形的几分之几? 2、试一试 (1) 一共有几只蝴蝶?(2) 白蝴蝶的只数占所有蝴蝶...
北师大版二年级
数学
上册
教案
【三篇】
答:
(2)、12只小动物分组做游戏,每组的数量要一样多,也就是要平均分,可以怎么分?独立思考。 (3)、小组内交流。可以用12个三角形代替小动物摆一摆、
分一分
。 (4)、集体交流,课件出示。 四、引探小结。 五、教学反思 我说课的内容是新世纪
小学数学
第三册,平均分的第一种分法,这一内容是学生体会除法意义的重要...
小班
数学
《
分一分
》幼儿园
教案
答:
小班
数学
《
分一分
》幼儿园
教案1
活动目标:1、了解生活中一些物品的用途并给予分类。初步理解分类的方法和含义。2、能正确摆放、收取操作材料。3、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。4、知道故事中象声词运用的趣味性。重点、难点:重点:初步理解分类的方法。难点:能正确摆放、收取操作材料。活动准...
小学
二年级
数学教案
:《分香蕉》
答:
以下内容为 收集整理
小学
二年级
数学教案
:《分香蕉》,供大家学习参考。教学目标:1. 结合“
分一分
”的具体情境与经验,抽象出除法算式,体会除法运算的意义。2. 掌握除法算式的读法、写法,并记住除法算式各部分的名称。3. 会用除法算式表示并解释平均分的具体过程。教学重点:用除法算式表示平均分的...
大班
数学教案
《平均分配》
答:
幼儿对平均分配这一概念的理解与应用是建立在具体的操作体验中,通过一系列的情境体验,幼儿兴致很高,在快乐的分食物游戏中轻松的完成了目标,实现了玩中求学,学中求乐的学习理念。4、5个孩子注意力易转移。需老师多加关注,及时调动孩子活动兴趣。 大班
数学教案
《平均分配》3 设计理念: 平均分配这种现象经常出现在孩...
苏教版
小学
三年级
数学
上册
教案
范文六篇{上}
答:
【篇一】苏教版
小学
三年级
数学
上册
教案
《认识简单的分数》 教学目标
1
、结合具体情境初步认识分数,知道把一个物体或图形平均分成若干份,其中的一份可以用分数来表示,并理解只有“平均分”才能产生分数。 2、正确认识和读、写几分之一的分数,知道分数各部分名称。 3、能用实际操作的结果表示相应的分数。 4、会...
分数乘法
教案
答:
分数乘法
教案
篇1 设计说明 1.重视学生的实践操作。 动手实践是学生学习
数学
的主要方式之一,它能加深学生对抽象的数学知识的理解。在本设计中,教师为学生提供充分的动手操作的机会,学生通过
分一分
、算一算等活动,进一步体会分数乘整数的意义,同时还可以进一步体会“分数乘整数时,分子和整数相乘,分母不变”的道理。
小学数学教案
答:
小学数学教案
篇1 详细介绍:教学目标 1.引导学生观察商场实物的摆放情况,初步感知分类的意义,通过操作学会分类的方法。 2.通过
分一分
、看一看,培养学生的操作能力、观察能力、判断能力、语言表达能力。 3.培养学生合作交流的意识。 4.让学生体会到生活中处处有数学,学会用学到的知识解决生活中的实际问题。 教学内...
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