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小学数学作业形式有什么
实用贴:你会留这20类有创意的
数学作业
吗?
答:
形式
1:资格作业(抽奖作业)小学一二年级非常好使
。告诉孩子,只有老师布置作业全做对的学生,才获得了跳战高级题闯关资格,允许从闯关箱中抽一道题不让同学看去独立做,做出来让教师核对正确后方可以抽第二道题,二道题都作对的才算过第一关,才有高级资格从另一个闯关箱中抽更难题...
小学数学作业
布置的类型和策略是不是一个意思
答:
小学数学作业布置的类型包括以下几种:练习类、巩固类、拓展类、创新类
。1、练习类作业主要是让学生巩固所学的知识,进行反复练习;2、巩固类作业则是让学生加深对知识的理解和掌握;3、拓展类作业则是让学生通过探究和拓展知识,提高数学思维能力;4、创新类作业则是让学生通过自主思考和创新,培养创新能...
浅谈如何有效布置
小学数学作业
答:
二、自选性作业
从学生方面考虑,作业设计要“因人施设”,既要关注后进生和中等生,同时又要关注优秀生,让学困生吃饱,让优秀生吃好,使不同的学生在数学上得到不同的发展,避免作业一刀切的现象。以“圆的面积”一节为例:可以设计如下的家庭作业,(1)学校圆形花坛半径2米,请求出它的面积。(...
小学生
5年级
数学作业
是
什么
答:
1.书本 2.作业本 3.练习册
(如一课一练、金牌学案等) 4.改正作业 5.印刷试卷 6.印出来的旧年测验卷。
如何设计
小学数学
多样化的
作业
答:
即以多元的形式,展示开放的内容,采用有效的策略,促进知识的整体优化。那么多样化作业设计如何切入呢?一、
操作性作业
---发展学生的综合能力这类作业主要来源于例题和练习中涉及图形与几何的内容。小学数学中几何知识的内容主要分平面图形和立体图形两大板块。研究图形的位置、特征、公式计算等内容时常常需要做一些教具、学...
现在的
小学生
是怎么完成
数学作业
的
答:
1、观察
作业
。观察是思维的窗户,它可以帮助学生发现问题,发现事物的规律和本质。如:学习“轴对称图形”时,可布置这样的作业:请你在家观察一些蝴蝶、天安门等平面图形的形状,
有什么
发现?对具有这种特征的图形你有什么感觉?2、调查作业。让学生在生活中进行
数学
调查,可以培养学生的探究能力和增强学生...
小学数学
一,二年级
作业有
哪些类型
答:
简单的算术应用题以及基本口算。有些问题还是挺有趣的,像我们那会儿一二年级的
作业
还是挺多的,现在的孩子们相对来说就比较轻松了。
如何进行
小学数学作业
的有效设计?
答:
小学数学作业
设计中可以利用各进行题目设计和讲解,例如数学工具,模型和幻灯片等,使孩子通过使用工具来加深理解。制作一些生动、形象图片、动图或影片,能够增加孩子的兴趣,真正地让他们自己掌握知识。三、注重思维启发 小学数学作业不能仅仅是机械式的计算和题目习惯的应用,应该注重培养孩子的思维和解决...
小学
六年级
数学
暑假
作业
安排
答:
六年级
数学
暑假
作业
安排(1)1、每天完成一张口算,记录好完成的日期和所用时间,提升运算能力。2、自主梳理
小学
六年所学习的数学知识,
包括
数与代数,空间与图形,统计与可能性,综合运用等。为升入初中后大约在8月下旬进行的分班考试作好充分准备。3、撰写一篇数学小论文,或调查报告,题目自拟。调查...
如何进行
小学数学作业
的有效设计
答:
其实
数学作业
是课堂教学的复习与巩固,也是课堂教学的延续和补充,是学生学习数学、发展思维的一项经常性的实践活动,也是检验学生独立完成学习任务的主要
形式
。如果作业设计不科学,不仅加重了学生的课业负担,而且制约了学习的灵活性,扼杀了学生学习的积极性。如何以新课程标准为依据,设计出新颖、有趣、开放的新型数学作业,...
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