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小学教案语言准备
大班《
准备
上
小学
》
教案
答:
大班《
准备
上
小学
》
教案
1 活动目标: 1、画出小朋友和老师合影的毕业照。学习细致、夸张地画出班内小朋友及幼儿园的主要环境。 2、进对同伴、教师和幼儿园的情感。 活动准备: 1、画有幼儿园的大幅画1张。 2、幼儿用书、油画棒 活动过程: 1、引出课题。 小朋友在幼儿园已经生活了3年,3年中大家交了学多朋友...
小班《会响的小路》
语言教案
答:
小班《会响的小路》
语言教案
1 活动目标: 1、大胆想象并尝试表达小动物和风儿经过会响的小路的情景。 2、享受聆听树叶发出的声音的乐趣,萌生热爱大自然的情感。 3、初步欣赏散文,感受散文的美感。 活动
准备
: 树林背景图,小刺猬、小兔和小蚱蜢图片各一,背景音乐,装饰实景树叶的小路 活动过程: 一、导入走树叶铺...
小班
语言
小脚印
教案小学
语文脚印
教学设计
答:
1.学会4个生字,认识7个字及词词,会写1个生字。2.在朗读背诵过程中,理解重点句的意思,感受课文
语言
的生动形象。3.能照样子说出其他动物的脚印像什么,培养学生搜集信息的兴趣。教学重点:在朗读背育诵过程中,理解“我会画竹叶”的意思,学会写一个字。教学难点:说出其他动物的脚印像什么,恰当...
小班
语言教案
:春风
答:
小班
语言教案
:春风1 教学目标 1、在理解诗歌内容的基础上学习念儿歌。 2、引导幼儿认识春天的特征,感受春天的美丽。 3、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。 4、喜欢并尝试创编诗歌结尾,并乐意和同伴一起学编。 教学
准备
观察过春天的景色,对春天的特征有初步的了解。 根据儿歌内容制作的大书一本。 教学过程 (一)谈...
《五官》
语言教案
答:
《五官》
语言教案
1 活动目标: 1. 初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官。 2. 能听懂老师的口令,做出相应的动作。 3. 知道五官是我们人体的重要组成部分,懂得怎样去保护自己的五官。 4. 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5. 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 活动
准备
: 同样的人物头像2幅,眼、耳、...
外研版
小学
三年级英语上册
教案
Module 1如何设计
语言
实践活动?
答:
欢迎探索外研版
小学
英语
教案
的独特魅力!在三年级上册的Module 1中,"Greetings"(问候)主题引领学生们步入英语学习的新篇章。课程围绕着Sam、Daming、Lingling和Amy在新学年的第一天,通过相互问候、自我介绍,以及放学时的告别,让
语言
学习变得生动有趣。教学目标:</语言技能:知识与应用并重,目标在于...
小班
语言教案
《 秋叶飘》
答:
小班
语言教案
《 秋叶飘》2 【 活动目标】 1、理解散文内容,感受秋天树叶飘落的美。 2、学习词汇:飘落、爬、躺、坐、游、藏等,能积极参与情景游戏。 3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。 【活动
准备
】 1、PPT课件《秋叶飘》。 2、大树叶一片。 3、背景音乐:...
中班
语言教案
:春天的朋友
答:
中班
语言教案
:春天的朋友1 【教学目标】 1、学会朗诵诗歌,在熟悉原诗内容结构的基础上,基本能根据图谱编出与原诗结构相同的诗歌段落。 2、感受诗歌的语言美,激发幼儿热爱大自然的情感。 【教学
准备
】 蜜蜂、燕子、蜻蜓、蝴蝶头饰若干,蝴蝶纸偶一只,在教室里布置四幅春景图。 【教学重点】 在学习诗歌的基础上,尝试...
大班
语言
活动
教案
答:
大班
语言
活动
教案
篇1 活动名称: 毕业诗 活动目标: 1、感受诗歌中对幼儿园、对老师、对同伴的依依不舍的情感。 2、把记忆最深刻的人或事编入诗歌中,并能有感情的朗诵。 活动
准备
: 一只挂钟。 活动过程: 一、倾听毕业诗。 1、轻轻闭上眼睛,倾听挂钟“滴答滴答”走动的声音。 2、时间时间像飞鸟,滴答滴答...
大班
语言教案
答:
(1)体会幼儿园生活和
小学
生活的不同之处。 (2)说说你
准备
上哪一个小学? (3)你准备怎样做一名
小学生
? 大班
语言教案
:贪吃的小猫(下) 一、活动背景: 分享阅读作为专门为孩子设计的图书,能引起幼儿较大的阅读、编故事的兴趣,当分享阅读的幼儿将自己所编的故事用各种形式如绘画、粘贴等制作成自己的图书的时候...
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