77问答网
所有问题
当前搜索:
导游介绍日月潭二年级简单
《我是小
导游
》
日月潭
的作文
答:
童年趣事 打开了时间大门,时光开始倒流了。我又回到天真的童年。童年是一片没有莠草、污秽的净土,是一片无遮无拦、明郎的天空。这里流淌着纯真和甜美,总会使人产生美好的回忆。 有一次,我过生日的时候。爸爸给我了一张又新又直的100元,我因为太小无知,不知道这是干什么的。我跑去问我的朋友...
怎么
介绍
旅游景点的环境 旅游的环境描写
答:
宝岛不但有丰富的小吃,有湖光山色美不胜收的
日月潭
,还有独一无二的的阿里山风景区,文化菁粹的故宫博物馆。宝岛,再见,我会再来的。
介绍
旅游景点作文 在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是我为大家...
二年级
上册《
日月潭
》教案
答:
Step3:DescribingSunMoonLake教师给学生提供一些关于日月潭美景的信息,让学生试图用适当的语言和形象的图画描述日月潭的美景。教师鼓励学生大胆说,让学生相互欣赏。Step4:Roleplay通过3人一组的小组讨论,让学生完成角色扮演。其中,一人是
导游
,两人是游客,导游向游客详细
介绍日月潭
,并引导游客用适当的语言...
日月潭
散文
答:
这里掌舵的大叔长发落肩,双目炯炯,而且还是全程潭中游览的解说员和服务生,静观他从容的神情,适中的语调,幽默的讲解,有条不紊的
导游
流程,倒是真的会勾起观光者的探秘好奇的心里。暗思量:这
日月潭
该有如何的给养,才能蕴育出这般神闲气重,张弛有度,怡心舒颜的劳作之人?在我理解,日月潭必定凝集...
假设我是一名
导游
,怎样向游客
介绍
一下台湾
答:
介绍
台湾地貌风土人情 要最重要的是介绍台湾和大陆的关系!
二年级
语文《
日月潭
》备课教案
答:
(1)把自己喜欢的部分读懂,抓住重点,准备做介绍。(
2
)小
导游
注意要先做自我介绍,声音洪亮,自然大方。(3)学生边听介绍,边看日月潭景色画面,思考:导游是从哪些方面向我们
介绍日月潭
的?(指名回答,板书:位置、名字由来、景美、清晨、中午、下雨)(4)同学对导游的介绍进行点评。(5)大家...
二年级
下册第9课《
日月潭
》教案
答:
(3)现在你们是小
导游
了,假如一个游客想去日月潭旅游,问你日月潭在哪里?你会回答吗?(学生
介绍日月潭
在哪里。) (4)小朋友,日月潭正是你们所介绍那样吗?看(出示课件)。 (5)指导朗读课文第一自然段。 2、学习第二自然段。 (1)出示第二自然段引导学生朗读。 (2)引导学生理解课文内容。相机解释个别词语。 (3)...
小学
二年级
语文《
日月潭
》教学设计
答:
19. 四人小组推荐
导游
来
介绍日月潭
如斗的由来。四、巩固练习 1. 说一说:清晨的日月潭和中午的日月潭景色各有什么特点。2. 评一评:哪位同学的导游词说得最好。【篇二】小学
二年级
语文《日月潭》教学设计 学习目标:1. 识9个生字,会写12个字。2. 准确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的美景...
日月潭
的传说
答:
只见他一人,我想,他也许就是艇长、
导游
兼驾驶员了,上艇之后,他便坐到驾驶员位子上,拿起话筒
简单
作了自我
介绍
后,游艇开动了,他又当起了讲解员,游艇由右前行,我们一边欣赏岸边的美景,一边听他讲解,仿佛进入了另一个世界。他说:关于
日月潭
有很多传说。其一,相传日月潭之发现归功于一只神鹿,300年前当地有40个山胞...
写作文一个值得游览的地方
答:
2. 推荐一个值得去游览的地方
二年级
作文 我去过很多地方,如:北京、武汉、沈阳、丹东、宜昌、三峡、重庆、吉林、香港、澳门等等,但给我留下最深印象的是台湾。 我就从台湾的美说起吧!
日月潭
,风景优美,我们学过一篇课文也叫《日月潭》,这一回我终于来到了这里,真的像书中说的那样:山清水秀、风景如画。那里的...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜