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宋代书院的特点及影响
古代
书院
具有的功能包括
答:
南宋时随理学的发展,
书院
逐渐成为学派活动的场所。
宋代
最著名的有四大书院:江西庐山的白鹿洞书院、湖南长沙的岳麓书院、河南商丘的应天府书院、河南登封的嵩阳书院。书院大多是自筹经费,建造校舍。教学采取自学、共同讲习和教师指导相结合的形式进行,以自学为主。它
的特点
就是为了教育、培养人的学问和...
北宋时期书院
兴起的原因是什么
答:
佛教禅林集藏经、讲经、研经于一体,也对书院教学产生了明显的
影响
。如:
书院的
讲会制度就是借鉴了佛教僧讲和俗讲的讲经方式,书院教学的讲义和语录等形式,也是来源于佛教禅林制度。第四,印刷术的应用,使书籍的制作与手写本相比,变得极为便利,是促成
宋代书院
兴旺发展的重要基础。书籍不再是珍藏品而是...
宋朝
四大著名
书院
都是什么
答:
从著名的朱(熹)张()会讲到成为湖湘学派的重要基地;从
宋代的
理学到明代的王学;从朱熹、张、吴猎、王守仁、王夫之、罗典、王文清等巨儒的各种著述到毛泽东的老师、知名教育家、伦理学家杨昌济(岳麓
书院
著名学子之一)的真知灼见,可以清晰地看到岳麓书院学术思想发展的轨迹及其对湖南文化乃至其它方面发展的深刻
影响
。所以,...
宋代书院的
教学内容是什么?
答:
宋代书院的
教学内容与官学不尽相同,但北宋书院鼎盛时期,官学并未设置,书院与家学同样都是讲授科举之学。南宋书院因理学家的倡导,大多讲求性理自得之学,注重学生道德伦理的自我训练和涵养,而不着意追求功名利禄。但南宋理学在很长一段时期占据了科举和中央官学的主导地位,故尔性理之学也未必能与科举...
简述中国
书院的
发展历程?帮忙
答:
书院的
兴起受到了禅宗丛林的
影响
。首先,从功能上看,书院和寺院性质相似,均是以教育生徒为
特征
,以传道授“业”为目的,是具有自发性的教育组织。丛林为禅宗佛教徒潜心求道之所,而书院在理学家的精心经营下,也成为传承儒家“道统”的场所。其次,书院的产生与晚唐五代士子读书寺院之风具有直接关系。
北宋
时
书院
兴起的原因是什么
答:
佛教禅林集藏经、讲经、研经于一体,也对书院教学产生了明显的
影响
。如:
书院的
讲会制度就是借鉴了佛教僧讲和俗讲的讲经方式,书院教学的讲义和语录等形式,也是来源于佛教禅林制度。第四,印刷术的应用,使书籍的制作与手写本相比,变得极为便利,是促成
宋代书院
兴旺发展的重要基础。书籍不再是珍藏品而是...
试论我国古代
书院的
发展对我国教育改革
有什么影响
答:
经过1000多年的发展,
书院
时兴时废,时盛时衰,但它作为一种制度,一种文化组织,在长期的教学实践过程中对传统的教育模式的继承和发展,对我们今天的高等教育改革还是具有一定的借鉴意义的。 一、中国古代书院教育
的特点
1.从其性质看,书院是官学和私学相结合的产物,它继承了官学和私学的优良传统,但又不完全是两者中...
宋代
,明代有利于
书院
发展的条件
答:
从著名的朱(熹)张()会讲到成为湖湘学派的重要基地;从
宋代的
理学到明代的王学;从朱熹、张、吴猎、王守仁、王夫之、罗典、王文清等巨儒的各种著述到毛泽东的老师、知名教育家、伦理学家杨昌济(岳麓
书院
著名学子之一)的真知灼见,可以清晰地看到岳麓书院学术思想发展的轨迹及其对湖南文化乃至其它方面发展的深刻
影响
。所以,...
宋代
建筑的
书院
建筑
答:
宋朝的
教育制度可分为三类,一是朝廷办的官学,譬如国子学、四门学、太学、武学(古代军事学院)、广文馆、医学、算学、书学、画学等,二是地方办的府学与县学,三是民间办的
书院
。太学开始于汉武帝建元五年,设置五经博士。国子学则始于西晋武帝时,宋朝的国子学只取录七品以上官员的儿子。四门学...
书院
产生的历史背景是怎样的
答:
唐末至五代期间,战乱频繁,官学衰败,许多读书人避居山林,遂模仿佛教禅林讲经制度创立
书院
,形成了中国封建社会特有的教育组织形式。书院是实施藏书、教学与研究三结合的高等教育机构。书院制度萌芽于唐,完备与宋,废止于清,前后千余年的历史,对中国封建社会教育与文化的发展产生了重要
的影响
。
北宋
时,...
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