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学校管理过程的基本特点
学校管理过程的特点
?
视频时间 00:51
学校管理
活动有哪些
特点
呢?
答:
学校管理活动的特点有:教育性、复杂性、周期性
1、学校管理具有教育性,这是学校管理区别于其他管理的一个显著特点。学校是专门从事教育的机构,其根本目的是培养人。学校管理的目标和过程,学校管理的原则和方法,学校管理的规章制度和措施手段,都应把培养人放在第一位,即所谓的管理育人。离开了这一点...
教育
管理过程的特点
是什么
答:
特点:一。
管理手段的多样化
。如经济手段,行政手段,师资的条件和考核进修制度。二。教导与辅导。重视教学方法的改良。三。教学管理和实践管理紧密联合。四。器重优秀教师,加大教师学术之间竞争力。趋势:一。
民主化
在学校里,师生员工既是被管理的对象,又是管理的主体。二。管理主体多元化,学校吸收并组...
学校
质量
管理
有哪些
特点
?
答:
(1)学校质量管理必须坚持正确价值观的导向
。(2)学校质量管理以人的质量为中心。(3)学校质量管理目标具有一点多面的特点。(4)
学生素质特性决定学校质量管理具有创造性
。(5)
管理活动对角的多样化
。(6)
管理方法以定性方法为主,定性与定量相结合
。
简述幼儿园
管理过程
各个环节及其
特点
答:
简述幼儿园
管理过程
环节有计划的制定、组织与实施、检查与调整、总结与评估,
特点
如下:一、计划
的
制定。计划是确定行动的纲领和方案,促使行为趋向于目标的管理活动。它是一种预先的确定目标和实现目标的手段。幼儿园班级工作计划是班级管理者为班级的未来确定目标,并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动...
学校
计划
管理的主要特点
是
答:
学校计划管理
的主要特点
是强制性、程序性、统一性。在很大程度上
学校管理
理论是受管理理论的影响而发展起来的。管理也是一个系统。学校管理就是学校顿导合理组织和使用学校的各种力量对学校工作进行决策、指挥、协调、控制,以达到全面贯彻党的教育方针,有效地实现培养“四化”建设摇要的合格人才。学校领导抓...
高等
学校管理
以什么为
特征
答:
高等教育具有与其他行业不同
的特征
,使得高等
学校管理
亦具有与企业管理不同
的特性
。相对企业管理来说,高等学校管理具有组织的松散性,权威的双重性,准则规范的矛盾性和含糊性,主客体的相对性等特点。了解这些特点,可以避免高校管理中的失误,使高等教育系统进入良性循环。教育管理是一个贯穿于教育工作始终...
学校管理
活动有哪些
特点
答:
在学校中,管理工作的门类很多,根据学校
的特点
,以育人为核心的以及
学校管理的基本
要素,人财物以及与引相伴随的各种特殊要素。
过程
对学校各项工作的管理都是动态的。管理活动的程序性和周期性运转,是学校各项工作趋向目标的进程。方法 学校管理工作要讲方法,没有科学的方法,目标很难以实现,学校管理学...
教育
管理的基本特点
答:
同时教师工作的复杂性和创造性也决定了认识教师心理
特点的
困难性,加上
学校
环境的开放性,社会大环境无时无刻不在影响学校小环境,由此种种给教育
管理
工作带来了复杂性。教育管理专业的培养目标 培养具本专业有广泛人文、社会科学
基本
知识,扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强...
学校
目标
管理的特点
答:
学校目标管理
的特点
如下:1、指向性。目标,是人们所追求的一种未来的结果,总是指向一定方向。它为组织或个人指明了奋斗的方向,展现出预想的前景不体现一定方向的目标是不存在的。学校的管理目标体现了学校的办学方向,是
学校管理
者通过管理活动所希望达到的一种未来的结果状态。学校管理目标为学校组织...
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