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如何实现有效教学
结合实际论述如何实现有效教学
。
答:
【答案】:要实现有效教学,
应做到: (1)关注学生的进步和发展
。
教学要满足学生情感、认知和升学的需要
,还要让学生具有最稳定持久的学习动机,才是有效益、有效果的教学。 (2)关注教学效益。就是
要求教师要有教学时间与效益的观念
。 (3)
讲究适应性
,即有效教学要以学生为主体,以学生的全面发展为根本...
如何实现
小学数学课堂的
有效教学
答:
日常教学中教师应该积极创设教学情境,促进学生动手、动脑,积极主动地参与知识的构建过程
,提高学生自主学习和主动探究的能力,注重情感因素的有机参与,做到以情为动力,以理为依托,情理交融,互相促成智力因素和非智力因素的和谐发展。二、重视数学教学的非语言艺术 教学中的非语言因素是指教师在教学中为了...
教师
如何实现有效教学
?
答:
六、
精通课堂的有效管理
1、课堂教学内容的有效管理是基础:教学内容、教学目标、教学过程、教学方法2、课堂学习行为的有效管理是保障:课堂学习行为包括教师教的行为和学生学的行为。3、课堂学习状态的有效管理所关键:精心设计导入方法、精心设计学习情境、用积极地心态影响学生 七、精心设计和选择作业 适当巧...
如何实现有效教学
答:
1、关注不同层次的学生,从学生的参与中感受有效教学:要在教学中要注意将群体教育与个别教育结合起来
,课堂教学必须尊重并适应学生的个体差异。在每一个班级里都必然有优生和差生,他们之间的兴趣爱好、交往团体、思维方式、判断能力、天性禀赋都有千差万别之分。每一个人的智力都由多种智力因素组成,...
如何
提高课堂
教学
的
有效
性讲座如何提高课堂教学的有效性
答:
8、备课是提升课堂教学的有效性的一个首要抓手,是
实现
课堂
教学有效
性的基本点。 9、 1.强化目标意识,整体把握教材 学科课程标准是指导我们教学的纲领性文件,教师必须牢记课标的课程理念,融入自己的思考;熟悉任教学科的课程总目标,对阶段目标有较为清晰的认识;对课标中的教学建议要有足够的了解,特别是一些具体的建议...
如何
共建
有效
的课堂
教学
答:
1、让学生参与教学.让学生参与教学是课程实施的核心,也是
有效教学
的核心.要使
教学有效
,首先要让学生的学习有效;要使学习有效,一定要让学生高度参与教学活动,说、写、练是参与,讲、演、做也是参与,学生通过亲自参与学习的过程,增进了学习的乐趣,加深了对知识的理解,我们一定要清醒的认识到,学生的学习...
如何实现有效教学
行为
答:
1、深入钻研教材,吃透重难点。教师要找准新知的切入点,抓住新旧知识的连接点。还要创造性地使用教材,理解编者的意图,结合本班学生的实际情况,挖掘教材的内涵,达到用教材教。2、师生在课堂上要积极的交往互动。教师是
教学
的组织者、引导者、合作者,要积极与学生沟通,学生要积极主动地参与学习活动,...
如何
在初中数学课堂上
实现有效教学
答:
1.营造轻松的学习氛围 在初中数学课堂上,要想让学生投入积极的学习热情,首先教师需要营造一个轻松、和谐的
教学
环境,要让学生从心理上认同教师是真心关注每一名学生的,尤其对于数学学困生,教师更要寄予更多的关心和爱护,不仅要在课堂上提问时照顾学困生,设置一些浅显的问题,让他们回答,来提高他们...
如何实现有效
课堂
教学
答:
1、教师要充分的理解教材,吃透教材。2、教师要精心的备课、备学生,做到上课心中有数。3、及时的组织课堂,保证课堂有序的进行。4、及时的对学生进行鼓励、表扬,充分调动学生的积极性。5、教师语言表达要抑扬动挫,并及时观察学生的表情,随机应变的掉正自己的讲解方法 ...
如何实现
初中地理课堂的
有效教学
答:
课堂练习是要求学生在课堂上当堂完成的一些学习任务或活动,也是课堂
教学
落实基本知识点、强化重难点的
有效
方式。教师在安排课堂练习时,应注意以下几点: (一)教材“活动”模块里的题目本身就是很好的课堂练习,是对教材内容的及时补充,教师分发布置的课堂练习材料应该是在“活动”模块里的题目顺利完成的前提下进行,切忌喧...
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