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夸张的注意事项
“我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边”
答:
而根据题意“我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边”中,是符合
夸张
修辞手法的判定的,这句话中,作者用一个碗重达千斤的夸张手法,来表达作者当时想到这些食物的来之不易,不忍心自己喝下鱼汤的沉重心情。
桂花开了
,十里外都能闻到香味吗?
答:
1、桂花开了,十里外的人都闻到了桂花的飘香。2、桂花盛开,十里外都能感到淡淡的香气飘来
。3、桂花开了,香飘十里,很远的地方就能闻到香味。4、桂花盛开,十里外都能闻到香气。5、桂花开了,十里之外都能闻到香味儿。
伸手一摸就是春秋文化,两脚一踩就是秦砖汉瓦运用了什么修辞手法_百度...
答:
夸张修辞手法注意事项 第一,
夸张不是浮夸,而是故意的、合理的夸大,所以不能失去生活的基础和根据
。下面运用的夸张就不合事理:同志们,你们看,我们的力量大如天,脚下地球当球玩,大洋海水能喝干。第二,
夸张不能和事实距离过近
,否则会分不清是在说事实还是在夸张。第三,夸张要注意文体特征,如...
夸张的
修辞手法有怎样的作用
答:
3、有的夸张可以加强所说的话的力量,使语言更为雄辩
。如有一句西方格言说:“如果胡须长就等于博学,那么山羊便是博士了。”把错误的道理即谬论,夸张到荒谬的程度,谬论自然被击败,真理也在夸张的语言中不言而喻了。
文中“秋虫唱着秋虫的歌”运用了什么修辞手法?
答:
运用了拟人、夸张的修辞手法。
“秋虫唱着”中的“唱”,把秋虫进行人格化,将本来不具备人动作和感情的秋虫变成和人一样具有动作和感情的样子
。让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。“泼刺一声,银光一闪”运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象...
再看看笔陡的石级,石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!是...
答:
注意事项 第一,夸张不是浮夸,而是故意的、合理的夸大,
所以不能失去生活的基础和根据
。下面运用的夸张就不合事理:同志们,你们看,我们的力量大如天。脚下地球当球玩,大洋海水能喝干。第二,
夸张不能和事实距离过近
,否则会分不清是在说事实还是在夸张。第三,夸张要注意文体特征,如科技说明文、...
教室里安静极了,连根针掉地上都能听得见。
答:
注意事项:第一、夸张不是浮夸,而是故意的、合理的夸大,
所以不能失去生活的基础和根据
。下面运用的夸张就不合事理:同志们,你们看,我们的力量大如天,脚下地球当球玩,大洋海水能喝干。第二、
夸张不能和事实距离过近
,否则会分不清是在说事实还是在夸张。第三、夸张要注意文体特征,如科技说明文、...
一大把火柴发出强烈的光照得跟白天一样明亮这句话用了什么样的修辞手法...
答:
文中描写的火柴的光亮和白天一样明亮,在对火柴光亮的表达效果上明显是夸大,实际生活中,火柴的光亮是比较微弱的,在现实基础上放大了火柴的光亮,所以是运用了
夸张的
修辞手法。通过夸张的修辞手法,增强了表达效果,文中表现出一种明亮与黑暗的反差,温暖与残酷的对比,更好地反映出小女孩的悲惨境遇。
这句话是比喻句吗?
答:
注意事项 第一,夸张不是浮夸,而是故意的、合理的夸大,
所以不能失去生活的基础和根据
。下面运用的夸张就不合事理:同志们,你们看,我们的力量大如天。脚下地球当球玩,大洋海水能喝干。第二,
夸张不能和事实距离过近
,否则会分不清是在说事实还是在夸张。第三,夸张要注意文体特征,如科技说明文、...
果农的笑脸笑成什么
答:
夸张写作注意事项:第一,夸张不是浮夸,而是故意的、合理的夸大,
所以不能失去生活的基础和根据
。下面运用的夸张就不合事理:同志们,你们看,我们的力量大如天,脚下地球当球玩,大洋海水能喝干。第二,
夸张不能和事实距离过近
,否则会分不清是在说事实还是在夸张。第三,夸张要注意文体特征,如科技...
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