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地理课让我对世界充满了
七年级上学期
地理
教学反思
答:
在本节课过程当中,学生们
充满了
兴趣,但在对如何认识地球的形状提问时亦发现学生们的创造力和想象力受到了压抑,课堂上勤动脑勤动手的学生不多,大多数人仍是被动的接受,我们必须在课堂中改变这样的学习习惯,才能让学生真正的融入到课堂中,学习地理,学习对生活有用的地理。 经线纬线经度纬度教学反思
地理课程
标准要求“...
七年级下册
地理
教学反思
答:
对于
学生来说,他们的兴趣则是来自教师的积极诱导,因此,我们要努力培养他们学习地理的兴趣,端正他们学习地理的态度,提高他们学习地理的积极性。我们要采用形式多样的教学方法,把我们
地理课堂
搞活,使学生感到地理课堂新鲜有趣。我们可以根据课堂内容的不同,灵活安排,力求做到每堂课的方法有所不同。如我在讲述
世界
人口增...
课程
学习总结报告
答:
这门
课程
开始的时候我们买了几本中国地图和广东地图、
世界
地图,这一个学期我们的课程作业就是在地图上标注各个地点比如八纵八横,四张中国地图上满满的都是我们画过的痕迹,各式各样的标记几乎覆盖了原本的地图,而且画地图
让我
更加熟悉了每个省份的
地理
位置。 在物流地理的学习当中.老师不断鼓励支持学生自主学习.分组分...
高中
地理
教学反思
答:
在
地理
教学过程中,我注意发挥地理知识趣味性的学科优势,充分利用现有的趣味知识加以渲染,深入挖掘潜在的趣味知识并进行合理的加工,努力寻求趣味知识的切入点进行有目的的导入,使之融入
课堂
教学,调动学生的学习积极性,收到较好的教学效果。例如:在复习亚洲地形和河流时,可以尝试给学生播放歌曲《亚洲雄风》,不但使学生的注...
如何利用
地理课堂
教学激发学生的学习兴趣
答:
一、巧妙导入新课 在
地理课堂
教学中,如果教师的新课导入能吸引学生,那么,学生就会精力集中,产生强烈的求知欲。这就是俗话说的:“良好的开端便是成功的一半”。1、歌曲导入。在初中地理教学中,有不少内容可以用歌曲导入新课。比如,在学习“长江”一节时,教师可利用“长江之歌”这首歌曲引入新课,...
当一名高中
地理
老师是种怎样的体验?
答:
2.
充满
成就感:看到学生从对地理一无所知到能够理解和解释复杂的地理现象,是一种非常满足的体验。特别是当学生在考试中取得好成绩时,这种成就感会更加强烈。3.激发好奇心:
地理课程
可以激发学生的好奇心,让他们
对世界
产生更多的兴趣。通过学习地理,学生可以了解到地球的各种自然现象,以及人类如何与之...
对
地理
的认识?
答:
我对地理
的一些思考 1、地理是一种理念,了解地球与地球和谐共存的理念。地球孕育了无数的生命,也孕育了我们人类,她是我们的母亲,也是我们赖以生存的星球,了解它可以让我们更好的与它和谐共存,让我们与地球和谐共存,能够让我们未来变得更加美好。在这个理念中,我们可以明白我们人类虽然很伟大,创造...
高中
地理
教学反思范文
答:
高中
地理
教学反思范文一 在现代的教学中,我觉得现在我体验最深的一条是改变满堂灌的教学模式,尝试创新的 教育 理论,做到教、 学、 做合一的教学,重视对学生知识的传授,更要重视对学生能力的培养。教师教育观念的更新、学生学习方式的转变是本次
课程
改革在实施过程中的标志性体现。改变课程实施过于强调接受学习、死...
初中
地理
教学反思
答:
一、反思是否具备新
课程
的教教育教学理念 近几年,初中
地理
与其它课程一样实施了新教材,我作为一名从教近20年的地理教师非常关心新教材的内容,拿到教材后,深感教材的难度明显降低,但趣味性和实用性明显提高,从而要求体现学生的主动学习,而新课标要求教师不仅要关注那些理性的共同的知识,更要关注学生个性的差异,关注...
高中
地理
教学反思总结
答:
20XX年9月开始我担任了二中学校三个班的
地理
教学工作任务艰巨在与诸位地理教师的协同合作下明确职责脚踏实地的工作各项教学活动开展的井井有条现将一学期的具体工作总结如下: 一、积极参加课改培训加强理论学习、促进观念转变根据学校的统一安排通识培训对《普通高中
课程
方案实验》进行了解读科学的培训使我们对国家新一...
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