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句式的变化知修改病句
常见
病句
的类型和
修改
方法
答:
修改:将“底蕴”改为“沉淀”。 5、对下列
病句修改
不正确的是( C) A、建设社会主义新农村的关键是改善广大农民的文化素质。 修改:将“改善”改为“提高”。 B、在社会转型时期,对青少年社会主义荣辱观教育尤为重要。 修改:在“青少年”后面加“进行”。 C、各级人民政府采取有效措施,关系到未成年人保护工作能否...
辨析并
修改病句
的方法
答:
修改病句是对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺
。修改病句是语文中的一个重要模块。需要修改的内容囊括句子的所有成分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、句式杂糅、前后矛盾、搭配不当和归类不当等病句。例如:“我断定明天可能会下雨。”...
怎样分辨和
修改病句
举例并详细说明
答:
应改为“制造伪劣产品”或“仿造名牌产品”.第二句用了
“凡是……都”这个全称肯定判断,言过其实了,应将“凡是”改为“大多”,后边删去“都”字.判断病句的方法(2)具体地说辨析病句、修改病句有如下几种方法: 一)、语感觉察法: 审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭.以上搭配不当,语序不当...
怎样
修改病句
?
答:
修改时只要根据句子表达的需要,删去其中一处介词就可以了
。例1可改为“这次学习,使我懂得了许多道理”,也可改为“通过这次学习,使我懂得了许多道理” 。二、主介错位 主语和某些介词(如:“通过”、“根据”、“当”等)错换了位置即主介错位。主介错位后,主语处于介词短语之中,这个句子就变成了缺主语病句,因...
关于
病句修改
的问题
视频时间 00:20
常见句子
病句
类型
答:
回答:1.病句是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,有错误的句子。进行
修改病句
训练的目的是认清写句子时容易犯的错误,使自己少写和不写病句,把意思表达得明确、通顺。 本年级常见的病句有以下几种情况: (1)成分残缺:这种句子缺少必要的成分、意思不完整。如:“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般...
修改病句
的方法有哪些?
答:
具体地说辨析病句、
修改病句
有如下几种方法: 一)、语感觉察法: 审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当,语序不当,语义重复的地方,都可以用此法辨析、修改。 二)、提取主干法: 运用语法分析的方法,光将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉,提取出主干,检查主干是否有毛病;如果...
语文高中
修改病句
方法
答:
⑷词序颠倒 在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生
变化
,甚至造成
病句
。例如:“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。”⑸前后矛盾 在同一个句子中,前后表达的意思自相矛盾,造成了语意不明。例如:“我估计...
修改病句
的方法
答:
1、
修改病句
的原则:改通顺、改正确(不
改变
句子原意)2、修改病句的方法:增(增加字词)、删(删去多余字词)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)3、修改病句的窍门:(1)缩句法。指对病句进行缩句、精简,去掉句子次要成分(定词、状语、补语),保留句子的主要成分(主语、谓语、宾语),从而判断句子的病因,以便对症下“药”...
改病句
方法
答:
编辑本段【修改方法】1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型;语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。2、
修改病句
的目的是为了使句子表达准确,语句明白无误。修改病句时,必须保留原意,不可改走样了。3、从语法角度...
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