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去打开大自然绿色的课本主要内容
《
去打开大自然绿色的课本
》
主要
写了什么?
答:
详细介绍:祖国敞开了绿色的大门, 给孩子一片清凉的绿阴. 去吧
,去呼吸山水间芬芳的空气, 去吧,去打开大自然绿色的课本. 让明亮的眼睛 去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲. 用绚丽的色彩 去描绘果园的丰收,沃野的耕耘. 鸣禽,野花要和你们联欢, 生活里洋溢着欢乐和温馨 祖国的山水要和你们相聚 请听一听它...
...明快的现代诗人什么以敏锐的目光捕捉了
大自然的
什么已解
答:
(4)拓展:选择一处景物或一种自然现象进行观察,并 一个片段,抒发对大自然的赞美和热爱之情
。收集描绘大自然、赞美大自然的诗歌,举行一次诗歌朗诵会;组织一次郊游活动,带领学生读一读大自然这本“绿色的课本”。
去打开大自然绿色的课本
全文
答:
给你们送去明媚的早晨.去吧,大地会吹来阵阵微风,给你们留下愉快的黄昏.祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴.去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,
去打开大自然绿色的课本
。
《
去打开大自然绿色的课本
》的课文
内容
是什么?
答:
舞动我们的身子,舞出大自然的精彩!
去吧,太阳会身披金色衣裳,给我们送去温暖的阳光。去吧,月亮会身披柔和的光芒,给我们留下香甜的梦
。我们走进了神奇的大自然,去感受大自然的奇妙美丽。去吧,去聆听鸟儿间美妙的歌声,去吧,去打开大自然绿色的课本。
...
去打开大自然绿色的课本
。表达了诗人怎样的思想感情?
答:
祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴.去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,
去打开大自然绿色的课本
.让明亮的眼睛,去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲.用绚丽的色彩,去描绘果园的丰收,沃野的耕耘.鸣禽、野花要和你们联欢,生活里洋溢着欢乐和温馨.祖国的山水要和你们相聚,请听一听它们心中的声音.青山说...
你喜欢
大自然
这本“
绿色的课本
”吗?你曾经从这本“课本”中到学了什 ...
答:
不过,在前进的道路中,还必须不怕艰险,勇于攀登,更加不怕险恶的风浪,只有做到了,才能享受
大自然
无私地馈赠和给予,才能拥有勇气和胆量,在大自然里,蕴藏着无穷无尽的知识,只有勇于探索,勇于发现,越过自然障碍。才能知道大自然是多么神奇、美好,是我们最好的
绿色课本
。也许有人说大自然很危险,可...
五年级上册语文第四课去《
打开大自然绿色的课本
》家庭作业第一节描写...
答:
《
去打开大自然绿色的课本
》是一首清新明快的现代诗。将“大自然”比喻为“绿色的课本”全诗共有6小节。祖国敞开了绿色的大门, 给孩子一片清凉的绿阴。 去吧,去呼吸山水间芬芳的空气, 去吧,去打开大自然绿色的课本。这是诗歌的第一小节,揭示题旨、点明题意。写祖国召唤...
去打开大自然绿色的课本
分大段的段意
答:
第一小节为第一部分,写可爱的祖国召唤少年儿童
去打开大自然绿色的课本
。第二、三、四、五小节为第二部分,写只要少年儿童勇于探索,善于发现,大自然会给他们以丰富的馈赠。最后一小节为第三部分,是第一节
内容
的反复,呼应开头。其中,第2—5节是全诗的主体部分,诗人紧紧围绕“去呼吸山水间芬芳的...
你们快去浏览祖国的山水的和祖国的山水要和你们相聚请听听他�_百度...
答:
《
去打开大自然绿色的课本
》原文:祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴。去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的课本。让明亮的眼睛 去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲。用绚丽的色彩 去描绘果园的丰收,沃野的耕耘。鸣禽、野花要和你们联欢,生活里洋溢着欢乐和温馨。祖国的山水要...
去打开大自然绿色的课本
答:
去吧,
去打开大自然绿色的课本
。让水灵灵的眼睛 去发现花儿的娇艳,草儿的茂密。用小巧的耳朵 去聆听鸟儿的鸣叫,溪水的欢唱。百鸟、树林要和你们联欢,生活里充满了快乐和温馨。大自然中的动物要和你们相聚,请听一听他们心中的声音。鸟儿说:歌唱吧,唱出美好的生活,展现大自然的美好!蝴蝶说:跳舞吧...
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