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北师版数学四年级上册说课稿
北师大版四年级
下册
数学
《图形分类》教案、
说课稿
及教学反思
答:
学生可以说知识
上
的收获,也可以说情感上的收获,既发挥了学生的主动性,又将本堂课的内容进行了总结。评价自己或他人的学习表现,生生互动评价,学生既认识自我,建立信心,又共同体验了成功,促进了发展。教学反思 我确定的课题是
北师大版
小学
数学四年级
下册第二单元《认识图形》中的第一课时《图形分类》。老师们很少...
小学
数学
说课稿
答:
5000千克 2吨 8吨 6千克 2000千克 8000千克 6000克 5吨 (3)计算:1280千克-1吨 6吨+50千克 72吨-23吨 93吨50千克-93吨 (
4
)完成练习十九第2~5题。(做在课本上)练习形式多样化,既有利于学生巩固新知,还可以提高学生的学习兴趣。4.全课小结 ...
小学
数学
《圆的周长》
说课稿
答:
小学
数学
《圆的周长》
说课稿
一、说教材 《圆的周长》选自
北师大版
小学数学六
年级上册
“圆”的第三节。本课教学是以长方形、正方形周长知识为认知基础的,是对前面所学“圆的认识”的深化,也是后面学习圆的面积等知识的基础。本课起着承前启后的作用,是小学几何初步知识教学中的一项重要内容。
新
北师大版
二
年级数学上册
《有多少块糖》
说课稿
答:
我今天
说课
的内容选自新
北师大版
小学
数学
二
年级上册
《有多少块糖》。我将从七个方面进行说课。一、说教材:本节课是学习乘法的起始课。教材通过数糖块、数棒棒糖、数熊猫等实践活动,使学生体会乘法的实际应用,从而产生学习的需求。教材的设计使学生能够充分理解乘法的意义,为今后的学习打下基础。二、说...
北师大版四年级数学
下册《方程》
说课稿
答:
一、说教材 本节课的教学内容是
北师大四年级
下册第七单元《认识方程》的第三课时,本单元教学方程的知识,是在四年级(下册)“用字母表示数”的基础上编排的。为了使学生体会方程是拥有平衡的内在相等关系的等式,刻画现实世界的一个有效的
数学
模型,产生学习方程的欲望,教材设置了多方面的问题情境,让...
《粉刷教室墙壁》
说课稿
答:
一、说教材 《粉刷墙壁》是
北师大版
教材五
年级
下册
数学
与生活中的内容,是在学生已经学完“长方体表面积”,“购物策略”“分数计算”后的一个综合应用。本节课没有新知识的生成,是在此基础上把所学的知识回归于生活,应用所学数学知识解决现实生活中的实际问题,巩固所学知识,增强学生的应用意识,...
北师大版数学
二
年级上册
《课桌有多长》
说课稿
答:
《课桌有多长》
说课稿
教材分析《课桌有多长》是义务教育课程标准实验教科书
数学
(
北师大版
)二
年级上册
第6单元《测量》的内容。本单元内容在全册教材中为学生建立起初步的空间观念,以他们的观察、操作活动拉近数学与日常生活的距离,从有别于数的另一个角度,体会数学与生活的密切联系。而“课桌有多长”则是学生在测量...
关于初中
数学说课稿
范文合集大全
答:
以下是改写后的文章:初中
数学说课稿
是教学设计的重要组成部分,旨在依据教学大纲和教材,针对学生实际情况进行精心设计。以下是一些实用的范文,帮助教师们更好地准备教学。一、教材与学情分析 例如,对于八
年级
的教材,如
北师大版
教科书,某章节是数学学习的关键环节,它在学生掌握了基础概念后,进一步深化...
北师大版
三
年级数学上册
《生活中的推理》
说课稿
答:
《生活中的推理》
说课稿
【说课标】 基本理念:是义务阶段的数学课程应突出基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在
数学上
得到不同的发展。其中关于小数数学1---3
年级
的学段目标中关于学习内容如此规定: 数学思考:1.在教师的帮助下,初步学会选择...
精选初中
数学说课稿
5篇
答:
5.精选初中
数学说课稿
今天我说课的题目是 ,这节课所选用的教材为
北师大版
义务教育课程标准八
年级
教科书。 一、 教材分析 1、教材的地位和作用 本节教材是初中数学___ 年级 册的内容,是初中数学的重要内容之一。一方面,这是在学习了___ 的基础上,对___的进一步深入和拓展;另一方面,又为学习___ 等。
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