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化学教学设计的主要依据
化学教学设计
分为课程教学设计、单元教学设计和课时
教学设计的
根据是...
答:
【答案】:D D[解析]
依据化学教学不同层次的目的、要求和作用
,将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计。
化学教学设计的
四个
基本
要素:
教学对象
、教学目标、()以及教学评价。
答:
解析:化学教学设计的基本要素 :1.教学对象
。必须以学习者为中心进行教学设计,要分析学习者的特点,评定学习者的初始状态,预测学习者发展的可能空间。2.
教学目标
。都必须用具有可观察、可测定性的术语精确地加以表述。 3.
教学策略
。主要有采用何种经济而有效的教与学的形式,安排什么样的教师教的活动...
化学新课程背景下的
化学教学设计
应该遵循哪些
基本
理念?
答:
2、重视开展“素养为本”的教学:教学设计要注重培养学生的化学学科素养
,包括化学知识、技能、方法、科学思维与科学精神等,通过多样化的教学活动提高学生的化学素养。
什么是
化学教学设计
?
答:
教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节
。教学设计的目的是为了提高教学效率和教学质量,使学生在单位时间内能够学到更多的知识,更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。教学设计是一项系统工程,诸子系统的排列组合具有程序性特点,即诸子系统有序地成...
化学教学设计
取向包括哪五个方面?
答:
知识线、素材线、问题线、活动线、讲解线
。五种核心要素之间的关系:问题是服务于知识的,它要承载知识的落实,为了解决这样的问题,老师给学生设计的活动是观察,素材是演示铁丝在氧气中燃烧。活动与素材服务于问题的解决,讲解是针对知识点,对教学环节进行总结和提升。知识和讲解是教学的核心目的,问题、...
化学教学设计
包括哪些
基本
环节
答:
化学教学设计主要包括两部分内容:一是关于化学教学设计的基础知识,简要介绍了教学设计的相关理论与化学教学设计的过程模式,从理论与实践两个层面结合具体实例,阐明化学教学设计过程中各基本要素的分析与设计,包括化学教学内容分析、
教学对象
分析、化学
教学目标
撰写、化学
教学策略
设计、化学教学媒体设计、化学...
如何进行
化学
课堂
教学设计
分析
答:
以下提出优化教学设计的几点策略,与各位同仁一起探讨交流。1、
教学目标
分析教学目标分析,就是教师要对学生通过本节课的教学应达到的行为状态做出具体、明确的说明。(1)教学目标是期望学生在完成学习任务后达到的程度,是预期的教学成果,是组织、设计、实施和评价教学的基本出发点。(2)教学目标可分长期目标和近期目标。
如何进行
化学
课堂
教学设计
分析
答:
以下提出优化教学设计的几点策略,与各位同仁一起探讨交流。1、
教学目标
分析教学目标分析,就是教师要对学生通过本节课的教学应达到的行为状态做出具体、明确的说明。(1)教学目标是期望学生在完成学习任务后达到的程度,是预期的教学成果,是组织、设计、实施和评价教学的基本出发点。(2)教学目标可分长期目标和近期目标。
中学
化学
新课程
教学设计
包括哪些?
答:
在传统教学
的主要
内容的基础上、一般强调开发学生的创新能力和情感价值观、在探索过程中学习科学的学习方法。参赛的教学设计要突出创新,将教学理论与课堂实践紧密结合。具体内容包括两大部分:一是“教学设计思路分析”,通过对教材内容、学生情况等的分析,阐明
教学设计的
重点及基本思路;二是“教学设计方案...
如何才能实现基于
化学
学科核心素养发展的课堂
教学设计
答:
为此 需要
设计
一些综合探究性问题 以突破乙酸的酸性酷化反应等
教学
重难点 三、教学要求 根据学测说明和普通高中
化学
课程标准的教学要求,确定《乙酸》的教学标准与学习要求为 :(1)知道乙酸的组成和
主要
性质,认识其在日常生活中的应用:(2)知道乙酸的分子结构了解乙酸的酸性、酷化反应等性质及其用途;(3)...
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