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几何图形初步七年级题目
这道题怎么写?
七年级
上册理科数学应用《
几何图形
的
初步
认识》
答:
(1)图中有 10 个小于平角的角; (2)求出∠BOD的度数;因为 ∠AOC=50°,OD平分∠AOC, 所以∠AOD=∠DOC=25°。 ∠BOD=180-24=1565° (3)因为∠AOC+∠BOC=180度 所以∠BOC=180-∠AOC=180-50=130度 因为OD平分∠AOC 所以∠COD=1/2∠AOC=25度 因为∠DOE=90° 所以∠COE=90-∠C...
七年级
的
几何图形
数学题
答:
能,过P作PE平行MA,所以角MAP=角APE,又因为MA平行行NB,所以PE平行NB,所以角NBP=角BPE,角APB=角APE十角BPE=角MAP十角NBP,(2)当p在MA,NB之外,①p在MA上方,角APB=角pBN-角PAM,②P在NB下方,角APN=角PAM-角PBN,
七年级
下册数学
几何题
答:
( )四.计算题 (本大题共 5 分)1. 如图已知,△ABC中,∠B=40°,∠C=62°,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线。求:∠DAE的度数。 五.作图题 (本大题共 6 分)1. 如图已知△ABC,用刻度尺和量角器画出:∠A的平分线;AC边上的中线;AB边上的高。 2. 如图已知:∠α和线段α。 求作:等腰△ABC,...
七年级
数学
几何图形题
要有步骤谢谢
答:
DC=DB,∠2=ACD,所以,三角形ACD和三角形FBD全等(ASA),所以BF=AC,BE平分∠CBA,证明三角形ABC为等腰三角形,三线合一,所以AE=EC,所以CE=½BF
七年级
上册数学同步——第4章《
图形
认识
初步
》测试卷
答:
(4)实际上有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示,如图C,它表示了 2m2+3mn+n2=(2m+n)(m+n),试画出一个
几何图形
的面积是a2+4ab+3b2,并能利用这个 图形将a2+4ab+3b2进行因式分解。
七年级
数学试卷参考答案 一、选择题(每小题4分,共40分)1-5 C C D A D 6-10 B B D D...
七年级
数学
几何题
,带答案,
图形
答:
AB=AC,D为AB边上任一点,求证:AB>1/2(CD+BD) 原题求解可转变为 2AB>CD+BD三角形两边之和大于第三边:AD+AC>DC………1所以两边同时加BD:AD+BD+AC>DC+BD又AB=AC所以2AB>CD+BD即AB>1\2(CD+BD). ⑤如图一,在锐角△ABC中,CD垂直于AB于点D,E是AB上的一点.找出图中所有的锐角三...
七年级
下册
几何题
答:
1、若一个三角形三个内角之比为 4:3:2,求这个三角形中最大的内角的度数。解:最大的内角为4\9,就用180°×4\9=80°,所以这个三角形中最大的内角度数为80°。(PS:这是最基础的题,先把这道题搞懂了,再看下面的题)2、如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB、∠CBA的平分线交于点...
七年级
下册数学全品学练考课时作业三十二【
几何图形
等问题】解题过程及...
答:
根据题意 10a+b=(a+b)×5 10b+a=(2b-a)×9 化简 5a=4b a=4b/5 b=0,1,2,3,……9 所以只有b=5,a=4时符合题意 这个二位数是45 24、某体育场的环形跑道长400米,甲、乙分别以一定的速度练习长跑和自行车。如果反向而行,那么他们每隔30秒相遇一次。如果同向而行,那么每隔80...
七年级几何
练习:角的关系式和不规则
图形
中的角度相加
答:
平移,角相加在一条直线=180°
七年级
一道
几何图形
推理(有图)
答:
因为AD//BC,所以∠DEF=∠EFG=55°(两直线平行,内错角相等)连接MD,因为EM=ED,所以∠MEF=∠DEF=55°(EM为等腰三角形的角平分线)所以∠1=180°-∠MEF-∠DEF=70° 因为AD//BC,所以∠1+∠2=180°(两直线平行,同旁内角互补)所以∠2=180°-70°=110° ...
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