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儿童文学的特点举例说明
儿童文学的特点
包括哪些?
举例说明
。
答:
(三)完整、连贯、生动、曲折
完整:发生、发展、转化全过程(即有头有尾)。 连贯:节奏紧凑,不松散(无大跨度的跳跃性)。
生动:令人难忘,引人入胜
。
曲折:情节起伏,有悬念
。 (四)
悬念与气氛控制 悬念
:悬而待解的疑端,常出现在紧要处、紧张时刻。(电视连续剧集与集交结处常有悬念。...
儿童文学的
最大
特征
是什么
举例说明
答:
儿童知识、生活经验不丰富,理解力薄弱
,对那些复杂的整理不易理解,对成人的生活经验和某些思想感情也难以体会。他们对于自己没有兴趣的内容就不喜欢看,甚至不看。优秀的儿童文学作品,就是在轻松愉快地说笑中,在有趣的故事情节中,潜移默化地给孩子们讲述一个深刻的道理或做一些有益的启示。故事性 ...
学前
儿童文学的
文体
特点
与审美特点,并
举例说明
答:
一、学前儿童文学的文体特点1、学前儿童文学作品的语言应浅显易懂,形式上多用名词、动词等具有形象内容的词语;句式多为短句
;语体具有口头文学的特点。2、学前儿童文学作品的情节应生动有趣,要单纯,一个作品中只反映一个事件,涉及的人物不要太多,事件逻辑关系要简单;生动有趣,指情节发展迅速,事...
举例说明儿童文学
美学特质的纯真美
答:
例如该书在论述“单纯’’时认为:“儿童率情适性,吐口成文,简单纯朴,绝无做工
。然其简单之文义,与艺术之手段,亦自有其价值。大抵童心所感,一经粗率发表,出之于口,便算毕事……故单纯为儿童文学之特质三”。这些论述,对于人们了解和认识儿童文学的美学特质,都是很有参考价值的。
从审美,艺术的角度谈谈
儿童文学
答:
谈谈学前儿童文学的文体特点和审美特点,试举例说明.一、学前儿童文学的文体特点1、
学前儿童文学作品的语言应浅显易懂
,形式上多用名词、动词等具有形象内容的词语;句式多为短句;语体具有口头文学的特点.2、学前儿童文学作品的情节应生动有趣,要单纯,一个作品中只反映一个事件,涉及的人物不要太多,事件...
童话是
儿童文学的
一种。请你查阅资料摘录有关这种体裁主要
特点
的...
答:
儿童文学
作品,在语言上有着特殊的要求,而童话这种特定的体裁,又有其独具
的特点
。从语言风格上来讲,童话的语言要求简洁、活、准确、朴素。从语言的表达效果上来讲。童话多用似人、对照、反复等表现方法。普希金的《渔夫和金鱼的故事》中,、金鱼的渔夫和贪婪凶残的老太婆构成鲜明的对比,;一些情节、...
儿童文学
作品有什么样
的特点
?
答:
儿童文学
一般尽可能的少涉及娃娃不太适合接触的情节。比如我小时候,有本济公故事。是根据济公全传改成娃娃
文学的
。把原著中有些不适合娃娃看的情节就删除了很多。
儿童文学的
音乐性和叙述性
举例
答:
17世纪西班牙作家塞万提斯《堂·吉诃德》和英国作家班扬《天路历程》;18世纪英国作家笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列夫游记》、西班牙无名氏《小癞子》。郭风的《豌豆花·蝴蝶》:“豌豆花问蝴蝶:你是一朵飞起来的花吗?”既符合
儿童的
天真口吻,又规范优美,即是成功的范例。像安徒生《海的女儿》中...
童话的语言
特点
是什么?
答:
童话的语言要求简洁、活、准确、朴素,从语言的表达效果上来讲,童话多用似人、对照、反复等表现方法。童话的基本思想是通过人物形象和故事情节表达出来的。人物形象是整个作品的核心, 没有栩栩如生的人物形象,就无法把作品的基本思想生动有力地传达给读者。挑选人物角色时,适当地尊重读者的爱好、民族...
...一谈该作品体现出的幼儿
文学
美学
特征
,并请具体
举例说明
。
答:
请阅读儿童故事《鲜奶油蛋糕》,谈一谈该作品体现出的幼儿文学美学
特征
,并请具体
举例说明
。【提问】幼儿文学作为
文学的
一种特殊门类,除了具备一般文学的美学特征外,还具有其独特的美学特征。人们把她比作“新月之国”,郭沫若在《
儿童文学
之管见》中对这个美妙无比的艺术世界作过形象的描绘:“儿童文学当...
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