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仔细看图,按要求写一写
看图写
话怎么写?
答:
星期六的下午,天气晴朗,小松鼠、小乌龟和小兔子约好去图书馆看书。图书馆里人山人海,小动物们各自挑选了喜爱的书本,并找了位置坐下来。小乌龟和小松鼠坐一起,全神贯注地看书,小兔子一个人坐着,也看得津津有味的。这时,小刺猬来了,做到小兔的旁边,它身上的刺如钢针一般,把小兔扎到了。...
看图写
话
仔细
看
看图
并写话。
答:
我爱这金色的秋天。
看图,按要求写
句子。图是一幅小草(什么怎么样)
答:
周六,天气真好呀!有两同学一起去踢足球,力力说:“我们就在草坪上踢吧。”明明说:“好啊。”他们踢得好开心。这时候,一位大姐姐走了过来,大姐姐说:“你们没看见草坪上的木牌吗?爱护草坪!你们踢足球就到足球场去踢。你们在草坪上踢,小草会疼的。”两位同学直点头,他们说:“对不起,我们...
小朋友,请
仔细看图,
图中的人在干什么,想一想,写上
答:
小明走到花坛前面摸了摸,还是没有人。小亮和小丽看到这种情景,高兴地在树底下挤眉弄眼。幸好小明很机灵,知道小丽和小亮在迷惑他。小明
仔细
辨别声音,他想小亮和小丽一定躲在树底下。当小明走过去的时候,小丽和小亮正在轻手轻脚地准备逃走,小明一下子抓住了小丽和小亮。捉迷藏的游戏真好玩,你看他们...
看图写话。图中是什么季节?发生了什么事?
仔细看图写一
段话。
答:
星期天,天气晴朗,暖风徐徐,正是放风筝的好天气。我和东东、丽丽一起到人民广场的草地上放风筝
。
广场上的草已经长出来了
,嫩嫩的,绿绿的,非常可爱。广场的上空已经飞满了风筝,有凶猛的老鹰风筝、长长的巨龙风筝、拖着长尾巴的金鱼风筝……天空成了风筝的海洋。各种各样的风筝,在蓝天白云的映衬下...
多幅图的
看图写
话二年级上及范文
答:
看图作文是先
仔细
观察图画,然后
根据
图画的内容或意思来写一篇作文。学生从小就熟悉看图识字、看图说话
,看图
作文是这一形式的延伸,即按给定的图画内涵和命题
要求写
作文。图画可以是单幅,也可以是多幅,一般为简洁明快的漫画。有的有文题,有的需自拟文题;有的一题一作,有的一题两作;体裁有记叙文...
看图写
话怎么写?
答:
看图写
话写作
要求
:
1
、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。2、第一句要明确写清:什么时间、谁、在哪儿、干什么。3、通过
仔细
观察,展开想象,能够
写出
每幅图“最重要的情节”,必须详细写。所谓“详细写”,就是能写出人物间的对话,图中的人物具体是怎么做的,并能够用上恰当的动词。别人一看...
二年级
看图写
话怎么写?
答:
1、
仔细
推敲写话
要求
找出要素
看图写
话,通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?请用几句话把图上的意思连起来
写一写
。”这段文字很重要,小朋友千万不可一看而过,要细细推敲,这段文字就是对写话的要求,也提示我们如何写话。2...
二年级
看图写
话
答:
二年级
看图写
话
1
篇一:有一个星期天的上午,是个万里无云的好天气。文文和她妈妈去公园里玩。文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山,还有各重各样的鲜花。文文看见有一束菊花特别引人注目,她看了又看,文文想伸手去摘,可被妈妈看见了,妈妈说:“这公园里的花只能看,不能摘的,如果你...
看图写
话
要求
是什么?
答:
看图写
话
要求
要有自己的观察、想象和表达能力,通过日常积累的语言和想象力来完成描写。范文如下:1、一天,老师让大家想想长大做什么。小明想了想说:“长大以后就坐着飞船去月球看看。”结果,小明晚上真的做了一个梦,他梦见了自己穿着红色上衣,开着飞船,就去月球了。2、有一天晚上,我做了一个...
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