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人教版音乐一年级上册教案
人教版
小学
音乐一年级教案
答:
2、师:在城市的街道和公路
上
行走,应注意行人靠右,大人带着,走人行横道,注意看车,看红绿灯信号等等。在城市交通里,红绿灯是警察的帮手,与警察共同指挥交通秩序,保证行人和车辆的安全通行。红灯和绿灯各有不同的作用,例如,红灯亮时,车辆行人停止通行,绿灯亮时,车辆行人可以通行。3、听
音
...
小学
一年级上册音乐
《静静的夜》
教案
【三篇】
答:
9、自己设计为
歌曲
加入打击乐伴奏(自己讨论应怎样敲才符合歌曲情绪)。 10、出示教具—毛绒玩具,分组进行歌曲表演, I 唱 II 演 III 敲 11、(师):“刚才我们用线条表示出了摇篮曲的情绪,低温否可以为这种体裁的
音乐
选择一下合适的颜色(浅色)—感觉柔和的。” 12、师生共同表演《摇篮曲》一课外的: 老师...
小学
音乐
人音
版一年级上册
4可爱的动物《聆听 袋鼠》比赛获奖
教案
优质课...
答:
小学
音乐
人音
版一年级上册
4可爱的动物《聆听袋鼠》比赛获奖教案优质课公开课优秀
教案1
教学目标1、通过聆听乐曲《袋鼠》、能用轻快、亲切地声音演唱
歌曲
《小袋鼠》,感受音乐所表现的生动鲜明的形象,懂得热爱大自然,爱护小动物。2、通过一系列的音乐小游戏,让学生感受音乐的节奏、速度、音高变化的同时能初步...
小学
一年级音乐教案
范文【3篇】
答:
【篇一】小学
一年级音乐教案
范文 教材分析 《新年好》是一首英国儿歌,3/4拍子,F大调,由两个乐句构成的一段体结构。曲调优美、流畅,表现了人们在新年来临时欢欣鼓舞,互相祝福的心情。 教学对象分析: 一年级小学生刚上小学,正处于转折阶段,针对一年级的学生有意注意的时间短的特点,发挥其、想象力丰富、模仿能力...
小学
一年级音乐教案
【三篇】精选
答:
③请学生贴
上
动物图片,师揭示乐曲名称。 ④师出示演奏乐器单簧管并作一简介 ⑤请学生在音源中找出合适的打击乐器模仿小兔蹦跳 ⑥请学生听
音乐
模仿小兔蹦跳,部分同学用打击乐器伴奏。 3、听《狮王进行曲》主题音乐 ①师:小白兔把我们送到这儿就停止了,她说会有森林里的大人物来迎接我们,是谁呢? (听音乐) ②请回...
小学
一年级上册音乐
《小精灵》
教案
【三篇】
答:
”复听时,让学生听
音乐
随意做动作,然后,让学生把感受到的音乐用语言描绘成一个简短的故事。 3.提示学生哪两段音乐相近似?然后让学生在空格里填画上颜色。 4.让学生欣赏童声合唱曲《花蛤蟆》,以扩展学生的视野。 四.聆听《野蜂飞舞》 1.要示学生能安静地聆听管弦乐《野蜂飞舞》。结合课本两面想像野蜂急促地...
小学
一年级音乐教案
范文三篇
答:
【篇一】小学
一年级音乐教案
范文 目标: 1、创设自主、开放、活泼的课堂,让学生在学中玩,玩中创的过程中掌握有关二分音符、四分音符、八分音符的一些基础知识; 2、能充满情趣地演唱《袋鼠》,能即兴、自由地进行《袋鼠》歌表演,喜爱小袋鼠,保护小袋鼠,向小袋鼠学习——热爱劳动; 3、能积极、主动参与“传电波...
小学
一年级音乐教案
范文(3篇)
答:
【篇一】小学
一年级音乐教案
范文 教学过程:一、激情导入:学生入室,师生问好 聆听《公鸡母鸡》模仿老师的动作,感受音乐的节拍和情绪。师生相互问好入室、律动唱《师生问好歌》二、寓教于乐:聆听,初步感受音乐形象 复听,以画线条、律动等方式表现音乐形象 1、完整地聆听乐曲两次,分辨公鸡、母鸡的叫声...
一年级音乐
《跳绳》
教学设计
答:
一年级音乐
第一册《跳绳》
教案
一、教学目标:1.能够整齐地演唱《跳绳》,理解“小绳小,真轻巧”的含义。2.学习用歌声及动作表达活泼,欢快的情趣。3.是学生在理解的基础
上
编创歌词及动作,培养学生创造意识。二、重点难点:有表情地演唱、表现
歌曲
。三、教学用具:电子琴四、教学过程1、情景导入(1)...
人音
版音乐一年级上册
第四课《袋鼠》
教案
四
答:
小袋鼠一、教学目标:(一)模唱欣赏曲《袋鼠》旋律片断,初步掌握八分休止符(0)的唱法。(二)能用轻快、亲切的声音演唱
歌曲
《小袋鼠》,懂得热爱、关心动物及热爱大自然,保护大自然的意识。(三)基本能创编动作表演,体验自编自演的乐趣,激发
音乐
创造兴趣和能力。二、教学重点:歌曲《小袋鼠》学唱...
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