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乘能不能说成乘以
乘和
乘以
一样吗
答:
一样的
。两个数相乘有两种读法:“乘”和“乘以”。被乘数读在前用“乘以”,而乘数读在前则用“乘”,例如“5×4”读作“5乘以4”或读作“4乘5”。“4乘5”表示4个5相加,而“5乘以4”仍然表示4个5相加。其中“以”是“用”的意思或“拿”的意思,“5乘以4”可以解释为用4去乘5。不...
乘为什么
不能说成乘以
?
答:
答:因为乘和乘以是把乘数在前或在后区分区的概念,乘以被乘数在前乘数在后,乘是乘数在前被乘数在后。
所以说乘不能说成乘以
。
为什么
乘法不可以说乘以
答:
因为
乘法
和
乘以
是两个不同的概念。乘法:是在数学上数与数之间相乘的法则和法 规。乘以:是数学上因数与因数相乘的符号连接概念。
乘和
乘以
有区别吗?
答:
乘以和乘是没有区别的,只是读法不同
。两个数相乘有两种读法——“乘”和“乘以”。被乘数读在前用“乘以”,而乘数读在前则用“乘”,例如“5×4”读作“5乘以4”或读作“4乘5”。“4乘5”表示4个5相加,而“5乘以4”仍然表示4个5相加。其中“以”是“用”的意思或“拿”的意思。“5...
乘为什么
不能说成乘以
?
答:
“4乘5”表示4个5相加,而“5
乘以
4”仍然表示4个5相加。其中“以”是“用”的意思或“拿”的意思。“5乘以4”
可以
解释为用4去乘5。
乘法
是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积,“x”是乘号。从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果。整数(包括负数),有理数(分数)...
为什么
乘不能
改
乘以
答:
“乘”比“
乘以
”少一个字,以前有意义上的区别,如:3*2=6 读作 3乘以2等于6 或 2乘3等于6但是现在都只
说乘
,没有乘以的概念了!
数学中有"
乘以
"吗?
答:
以前有,后来改版,
乘以
简称乘
乘和
乘以
的区别是什么
答:
即5x2;而2
乘以
5的意思是以5乘2,就是5个2的意思,即2×5.二年级那会老师特地强调5×2和2×5的不同,但是却不怎么提及乘和乘以的区别:)算式虽然既
可以
列成“5×2”也可以列成“2×5”,但表示的意义只有一个,即都只能表示5个2相加的意思,绝
不能
表示成2个5相加的意思。
“乘”和“
乘以
”的区别?
答:
扩大的若干倍数作乘数。因此,对初学
乘法
的人来说,如果
不能
正确区分“被乘数”与“乘数”,就不能理解“乘”和“
乘以
”的概念,所以也就不能正确运用乘法的意义来解题了。概念的形成有一定的阶段性。在把数量更进一步抽象化以后,我们也
可以不
再区分“被乘数和乘数”,而把它们统称为“因数”。
小学二年级数学乘与
乘以
的区别需要严格区分吗?
答:
学术上需要严格区分。“乘”和“
乘以
”。被乘数读在前用“乘以”,而乘数读在前则用“乘”,例如“7×4”读作“7乘以4”或读作“4乘7”。“4乘7”表示4个7相加,而“7乘以4”仍然表示4个7相加。
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