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中考语文病句辨析
如何
辨析
修改
病句
928
答:
初中
语文
修改
病句
的方法 一、搭配不当 1.主谓搭配不当 例1:他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前.【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当,主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配.将“循循善诱的教导”删去即可.2.动宾搭配不当 例2:我们参观了这个学校开展学英雄活动的经...
病句
的
辨析
与修改方法
答:
12.修改下列
病句
。(6分)①近日,在北京国际科技产业博览会上,一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。②增加质量是
语文
教学改革的当务之急。③听了英雄的事迹报告后,大家的心长时间久久不能平静。④新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。⑤平潭海滨水温净,浪轻柔,是天然...
初中
语文病句
十二大类型
答:
类型:初中
中考病句
类型及例句 一语序不当二.搭配不当1.主谓搭配不当 示例:晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。(应改为:晚会过后,她那优美的舞姿浮现在我的眼前,那动听的歌声,还回响在我耳边。)2.动宾搭配不当 示例:到那个时候,我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读...
初中
语文
:十大常考
病句
类型,你知道应该如何判断吗
答:
常见的
病句
类型 一 搭配不当 搭配不当是常见
语病
,是
中考
考查的重点,几乎每年中考都有此类语病题。句子成分的搭配不当包括:主谓搭配不当,动宾搭配不当,定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。例如: ⒈主谓搭配不当 ① 春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙...
语文
常见
病句
六种类型整理
答:
语文常见病句六种类型:表意不明 (1)指代不明 (2)歧义 语文常见病句六种类型:不合逻辑 (1)自相矛盾 (2)范围不清 (3)强加因果 (4)主客倒置 拓展:
辨析病句
的步骤 辨析病句是修改病句的前提与基础,只有正确的辨析病句,才能有效地修改和消灭病句,从而提高语言表达的准确性。快速而又准确地辨析...
中考语文病句
分析题有哪些答题技巧
答:
一是
辨析语病
,二是修改病句,
辨析病句
是对病句识别与能力的考查,修改则以辨析为基础。修改病句,要在判定语病种类的基础上,明确语句的表达目的,抓住关键,不伤原意,尽量“多保留少改动”。二、病句类型复习 成分残缺:是指一个句子缺少了应有的成分,影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。搭配不...
初中
语文病句辨析
答:
由此可见,病句是有“征”可循的。以征寻因,依征定病,是我们正确
辨析病句
简便而行之有效的方法。这也正如医生给病人看病,“望闻问切”“望”在首,我们也不妨“拿来”试试!常见病句类型例析 根据大纲的要求,语法是不列入考试范围的,但从运用的角度考查则是必要的。语法考查的主要题型为修改...
中考语文
的修改
病句
都有什么病句类型及如何做好阅读?
答:
1.
病句
是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,有错误的句子。进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误,使自己少写和不写病句,把意思表达得明确、通顺。本年级常见的病句有以下几种情况:(1)成分残缺:这种句子缺少必要的成分、意思不完整。如:“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般...
谁能跟我说明怎么判断
语文病句
答:
有的
病句
没有语法毛病,但不合乎情理,逻辑分析法是从概念使用、判断、推理方面考虑是否违背逻辑。语义重复,不合情理的病句,可以用此法
辨析
。二、常用修改符号。换用号 增补号 删除号复原号 调位号 留空号三、常见病句类型及查找方法。1、搭配不当。搭配不当一般包括主语和谓语搭配不当、动词和宾语搭配不当、附加...
中考语文病句
修改需要注意哪些问题
答:
1词序颠倒。因词语排列次序颠倒而造成
病句
如:老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。句子缺少不应该省略的主要成份。(主、谓。如:我的家乡是宁波人。缩句变成“家乡是人”(主谓搭配不当)我们在同坡上种满了果园。(动宾搭配不当)我们把教室打扫得整整齐齐。(少宾语)5词类误用。因分不清词类而...
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