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中班梨子提琴教案
中班
语言
教案
《
梨子小提琴
》
答:
中班
语言
教案
《
梨子小提琴
》1 一、活动目标 1、理解故事内容,知道优美的音乐能给人带来美好和安静。 2、学习用语言和动作来表现对故事的理解。 二、活动准备 1、经验准备:感知红、黄、蓝、绿四种色彩与生活、情绪的关系。 2、物质准备:实物梨子2个,小提琴1把,音乐磁带《梦幻曲》,故事PPT与故事视频。 三、...
中班
语言公开课
梨子小提琴教案
答:
(1)小松鼠在干什么呢?(2)小松鼠捡到了
梨子
会怎样呢?(3)小松鼠为什么要做成
小提琴
呢?(4)森林里有了小提琴会怎样呢?(5)动物们听了会怎么说?怎么做呢?(6)小提琴上掉下的是什么?真的是音符吗?(7)树上结了许多梨子,为什么都做成了小提琴?3、幼儿看图两两讲述故事。鼓励幼儿用肢体动作、语言、...
怎样写
梨子小提琴
的
教案
答:
教学过程与方法 1、引入:嘘…小朋友们,你听,这是什么声音?这首乐曲好听吗?你们听了之后有什么感觉?这首乐曲是用什么乐器演奏的?2、揭示:(典型材料与关键提问及揭示主题)了解
小提琴
的演奏方法和音乐特点。音乐响起,教师拿出小提琴,介绍小提琴,做出拉小提琴的状态,让幼儿听小提琴的声音是什...
中班教案
答:
中班教案
篇1 一、主题的产生: 升入中班后,教室里空空荡荡的,我们保留了原有的美工区、数学区外又在新教室的基础上进行了必要的分割,其中的一个区我们把原来在“娃娃服装店”的收款机(废电脑)投放在里面……。刚开始孩子们很感兴趣,走过去摸摸、敲敲……,可是很快孩子们就会离开。一天,丁名月终于跑过来抱...
幼儿园语文公开课
教案
答:
幼儿园语文公开课
教案
1 活动名称 我们都是好朋友 活动目标 1.加深友谊,了解一些交朋友的方法,增强交往能力。 2.初步形成热爱集体的情感。 活动过程 一、说说我的好朋友 开学已经一个月了,我们现在是大班的孩子了,我们从小班到
中班
已经两年了,现在小朋友已经越来越喜欢到幼儿园来了。除了我们要学本领之外,还...
幼儿园
教案
答:
教师和幼儿一起拿着自制的
梨子小提琴
,跟随音乐演奏。 活动延伸: 1、指导幼儿阅读幼儿用书上的画面内容,体验和感受故事所表现的美好意境。 2、和幼儿一起欣赏用小提琴演奏的名曲,进一步让幼儿感受音乐的美。 幼儿园
教案
篇5 活动目标: 1、 让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日--国庆节。 2、...
中班
语言教学计划6篇
答:
①散文:
梨子小提琴
②故事:胖胖兔减肥 ③谈话:我最喜欢的玩具 ④看图片讲述 ⑤看图片讲述 (三)第三阶段(15—20周) 1、目标: ①讲述时语言表达流畅,用词较准确; ②能较准确,较生动的讲述故事,并对书籍感兴趣; 2、措施: ①我自己的书 ②谈话:高高兴兴迎新年 ③故事:蜗牛搬家 ④讲述:我的好朋友
中班
语...
中班教案
答:
1、师:故事中的小提琴是用什么做的?所以故事的名字就叫《
梨子小提琴
》。我们在来完整地欣赏这个故事吧! 2、幼儿边欣赏音乐边用动作表现。
中班教案
篇3 活动目标 1。了解鼠宝宝上奶奶家作客的情节,尝试在集体面前清楚地交流自己的经验。 2。体验奶奶爱宝宝,宝宝爱奶奶的情感,并能用恰当的语言和表情进行表达。
幼儿园教育
教学方案
【三篇】
答:
梨子小提琴
若干、课件 活动过程: 一、激趣导入。 师:有一只可爱的小动物要来了,你们想知道它是谁吗?让我们一起倒数五个数,欢迎它的到来好吗?(师幼一起倒数迎接小松鼠的出现) 二、播放课件,逐幅出示图片,引导幼儿观察讲述。 1、出示第一幅图的上半部分,让幼儿猜测讲述。 师:瞧!它是谁呀?它手里抱的是什么...
中班教案
答:
1、师:故事中的小提琴是用什么做的?所以故事的名字就叫《
梨子小提琴
》。我们在来完整地欣赏这个故事吧! 2、幼儿边欣赏音乐边用动作表现。
中班教案
篇9 一、教学目标: 1、学习诗歌理解诗歌内容。 2、丰富幼儿知识,引导幼儿大胆想象。 二、教学准备: 1、了解有关动物冬眠的知识。 2、识别各种动物脚印。 3...
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