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七上语文说和做笔记
说和做
课文内容
笔记
答:
第一部分:说到做到 在这一部分中,作者通过讲述自己的故事,告诉我们说到做到的重要性。只有将口头承诺变成实际行动,才能真正地实现自己的目标。步骤一:制定目标 首先,我们需要明确自己的目标,只有明确了目标,才能有针对性地制定计划。步骤二:承诺自己 接着,我们需要对自己做出承诺,告诉自己一定要...
说和做
课文的预习
笔记
答:
第一部分(1-7自然段):写作为学者的闻一多“做了再说,做了不说”的务实勤奋、谦虚淡泊的特点。第二部分(8——20自然段):写闻一多先生作为革命家时说了就做的特点。
说和做
课文句子解析:1、他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。“开一剂救济的文化药方”是比喻的说法,指寻找使我国民族...
《闻一多先生的
说和做
》的重点
笔记
有哪些
答:
作者用闻一多先生的“
说和做
”总领全文,上半部分写闻一多先生“做了再说,做了不说”,表现闻先生“学者的方面”;后半部分写闻一多先生“说”了就“做”,言行完全一致,表现闻先生“革命家的方面”。在上半部分与下半部分之间,用了总承
上
文和总起下文的句子,使衔接紧密,过渡自然。作为“学者的...
《
说和做
》的主要内容概括是什么?
答:
本文在叙述中注意通过细节描写来展现闻一多的人物形象,结合文中一两个例子,说说这种写法的好处。作者在具体的事例中,加入了不少细节。比如,“目不窥园,足不下楼”,“头发凌乱”“睡得很少”这些细节,表现了闻一多的刻苦精神;“一个又一个大的四方竹纸本字,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙...
《闻一多先生的
说和做
》的重点
笔记
有哪些
答:
作者用闻一多先生的“
说和做
”总领全文,上半部分写闻一多先生“做了再说,做了不说”,表现闻先生“学者的方面”;后半部分写闻一多先生“说”了就“做”,言行完全一致,表现闻先生“革命家的方面”。在上半部分与下半部分之间,用了总承
上
文和总起下文的句子,使衔接紧密,过渡自然。(2)本文选材...
《闻一多先生的
说和做
》的文学常识
答:
入选人教版初中
语文
教材时经作者同意更名为《闻一多先生的
说和做
》,这篇文章记叙了闻一多先生的主要事迹,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。这一篇文章不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。这篇文章写得十分精粹,全文只有一千多字,就...
闻一多先生的
说和做
主要内容
答:
主要内容:作者用夹叙夹议的方法记述了闻一多先生作为学者方面和作为革命家方面的说、做事迹,表现了闻一多严谨刻苦的治学态度,澎湃执着的爱国热情,敢说敢做、言行一致的高尚人格,正气凛然、勇于献身的革命精神.
《闻一多先生的
说和做
》主要内容
答:
睡得很少”这些细节,表现了闻一多的刻苦精神;“一个又一个大的四方竹纸本字,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙”,则表现出闻一多一丝不苟的严谨态度。再如,抓住闻先生在演讲中“慷慨淋漓”的“你们站出来”这一句话,描绘了他“昂首挺胸,长须飘飘”的从容姿态,突出闻一多大无畏的革命精神。
闻一多先生的
说和做
课文中写了关于闻一多的那些事.?
答:
作为学者的闻一多先生,作者写他编订了《唐诗杂论》、《楚辞校补》、《古典新义》。作为革命者闻一多先生,作者写他起草了政治传单、在群众大会上演讲、参加游行示威。闻先生一生经历复杂,著作等身,可以记述的事很多很多。作者只从大量材料中选取了这六件事,就已经把闻一多先生的严谨刻苦的治学态度、...
作文;由《闻一多先生的
说和做
》想到的
答:
由《闻一多先生的
说和做
》想到的 现如今有许多人,都是要做什么只是嘴
上
说说,但却不照做,俗话说:光说不练假把式。而闻一多先生则是只要说到,就一定能做到,他曾说过这样一句话:“人家是说了再做,而我是做了再说;人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”从这里就可以看出闻一多先生的崇高品格。 曾经,他...
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