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一年级棉花姑娘课文内容
棉花姑娘课文
原文及赏析
答:
《棉花姑娘》是小学语文读本中的棉花童话形象,下面是我整理的
一年级棉花姑娘课文
全文,供大家参考。原文 棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!燕子飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”...
小学
一年级
语文下册《
棉花姑娘
》原文、教案及教学反思
答:
1.小学
一年级
语文下册《
棉花姑娘
》原文 棉花姑娘生病了,叶子上长满了蚜虫。啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“啄木鸟伯伯,请您帮我捉虫吧!”啄木鸟摇摇头说:“对不起,我会捉树干上的害虫,不会捉蚜虫。” 青蛙蹦蹦跳跳地来了。棉花姑娘说:“青蛙叔叔,请您帮我捉害虫吧!”青蛙摆摆手说:“对不起,我会捉稻田里的害虫,...
棉花姑娘
裂开嘴笑啦她会想什么呢
一年级
?
答:
棉花姑娘
说:谢谢你帮我捉虫治病,你们都是庄稼的好朋友。“棉花姑娘裂开嘴笑啦”出自人民教育出版社
一年级
下册《棉花姑娘》。本课通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等给自己治病的故事,告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方害虫的科学常识。全文共六个自然段,第一段讲故事的起因,第二、三、...
棉花姑娘
是几
年级
的
课文
答:
《
棉花姑娘
》是小学
一年级
的
课文
。《棉花姑娘》课文主要讲了棉花姑娘病了,它请求燕子、啄木鸟等给自己治病,可它们心有余而力不足。正当蚜虫们得以的吸食棉花姑娘的汁液时,七星瓢虫把它们一扫而光。棉花姑娘又快乐地生长着,吐出了雪白的棉花。是一篇充满童趣的童话故事,在讲述故事时也向小朋友们普及...
棉花姑娘
是几
年级
的
课文
答:
《
棉花姑娘
》是小学语文读本中的棉花童话形象,出自于人民教育出版社
一年级
下册读本。
课文
讲述的是棉花姑娘病了,叶子上长满了蚜虫,分别找来燕子、啄木鸟和青蛙来给它看病,但是这几个“小医生”都无能为力,直到七星瓢虫来了之后,才把害虫一扫而光。全文共六个自然段,第一段讲故事的起因,第二、...
棉花姑娘课文
主要写了什么?
答:
《
棉花姑娘
》是一篇充满童趣童真的童话故事,这篇
课文
寓生物常识于生动形象的故事之中,语言符合儿童特点,对学生了解科学知识有较强的启发作用。根据本文的特点,老师把教学的重点放在学生体验情感,指导朗读,让学生自己体会课文角色的内心世界,读好请求的语气。课文虽较长,但情节生动,特别是对话生动有...
部编版
一年级
语文下册《
棉花姑娘
》ppt
答:
它请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病,可它们都“心有余而力不足”。正当蚜虫们得意地吸食
棉花姑娘
的汁液时,七星瓢虫赶来把害虫一扫而光。棉花姑娘又快乐地生长,吐出了雪白的棉花。这篇
课文
寓生物常识于生动形象的故事之中,语言符合儿童特点,对学生了解科学知识有较强的启发作用。
小学语文《
棉花姑娘
》优秀说课稿
答:
《
棉花姑娘
》是部编版
一年级
下册第八单元的第一篇
课文
。纵观第八单元的几篇课文,都是围绕“问号”这个主题编排,融科学和生活常识于故事情节中。本课是一篇童话,通过棉花姑娘请求小动物给自己治病的故事,介绍了燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃不同种类害虫的科学常识。课文角色丰富,插图精美,对话
内容
口语化,句式不...
棉花姑娘
教学反思
答:
《
棉花姑娘
》是人教版(部编本)
一年级
下册第八单元的一篇精读
课文
,这是一个童话故事,课文通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等给自己看病的故事,告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫分别吃什么害虫的科学常识。课文采用童话的形式,寓生物常识于生动形象的故事之中,使学生在丰富的语言环境中,了解不同益鸟和益虫的捕食方式,...
一年级
语文《
棉花姑娘
》教学设计
答:
一年级
语文《
棉花姑娘
》教学设计2 教学目标 1、认识“姑娘”等7个生字,会写“只、星”等6个字。 2、能正确、流利地朗读
课文
。 教学重难点 “治、啄”是翘舌音,“盼、斑”是前鼻音,及“只、星”等6个字的书写。 教学过程 一、导入 1、猜谜语(一棵树上挂着一条白毛巾——棉)。 2、导出课题。
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