77问答网
所有问题
当前搜索:
《陀螺》高洪波
《陀螺》
的作者是谁?
答:
部编版四(上)语文课文 第20课
《陀螺》
(选文);作者是高洪波。高洪波,十二届全国政协委员,中国作家协会副主席,中国作协儿童文学委员会主任。曾任中国作协党组成员、书记处书记、中华文学基金会理事长、《诗刊》主编等职。代表作有散文集《悄悄话》,诗歌《我想》,
《高洪波
文集》(八卷本)、《高洪...
陀螺
作者是谁?
答:
一
《陀螺》
的作者是:
高洪波
。高洪波,男,笔名向川,诗人、散文家,1951年12月生于内蒙古。1988年毕业于北京大学中文系。1969年应征入伍,曾任陆军四十师炮团战士、排长。1971年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。1978年转业后历任《文艺报》新闻部副主任,中国作家协会办公厅副主任,《中国作家》副...
《陀螺》
的主要写了什么内容?
答:
3、大陀螺”主攻,“鸭蛋”主防。几个回合下来,“大陀螺”使出绝招“急旋回马枪”,“鸭蛋”见状,沉着应战,使出绝招“倒打一耙”,将“大陀螺”撞下场。这些句子虽然没有直接描述整个交战过程,但是从作者的描述中可以想象出这场比赛的激烈和趣味性。
《陀螺》
一文的解读:《陀螺》是儿童文学家
高
...
陀螺
的作者是谁
答:
《陀螺》
的作者是
高洪波
。《陀螺》这篇文章被选入部编版四年级上册的语文课本中,它的作者是儿童文学作家高洪波。高洪波,男,笔名向川,诗人、散文家,1951年12月生于内蒙古。1988年毕业于北京大学中文系。1969年应征入伍,曾任陆军四十师炮团战士、排长。1971年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。197...
陀螺
这本书中的弹弓是谁写的
答:
四年级语文上册二十课
《陀螺》
是
高洪波
写的。高洪波,男,笔名向川,诗人、散文家,创作出U;内蒙古人。1988年毕业于北京大学中文系。座读会1971年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。历任《文艺报》新闻部副主任,中国作家协会办公厅副主任,《中国作家》副主编,《诗刊》主编,中国作家协会创联部主任...
陀螺
这篇课文主要内容是什么用的的人物事情概括
答:
课文的主要内容:小时候,“我”很爱玩
陀螺
,却做不好。后来,叔叔帮“我”做了一只其貌不扬的陀螺。小伙伴都嘲笑“我”的陀螺,但“我”的陀螺十分顽强,打败了其他伙伴的陀螺。这件事令“我”终身难忘。作者:
高洪波
,1978年转业后历任《文艺报
》
新闻部副主任,中国作家协会办公厅副主任,《中国...
陀螺
一文告诉我们什么道理
答:
《陀螺》
这篇课文告诉我们的道理是:人不可貌相,海水不可斗量。《陀螺》是儿童文学作家
高洪波
老师的一篇回忆性散文,这个故事主要讲述了作者小时候用一个其貌不扬的小陀螺战胜另一个孩子的大陀螺的事情,既让读者感受到了孩童的纯真与不服输的天性,也表达了作者对陀螺的喜爱之情。这篇文章以简单幽默...
《陀螺》
文章的主题句是什么?
答:
高洪波
的
《陀螺》
一文,第9段运用了拟人的手法,“陀螺”原本没有生命,文中将“陀螺”拟人化。《陀螺》这篇文章是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文。此文以陀螺为线索,主要叙述了自己的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情,并从中悟到了一个深刻的道理,体会到了成长中的快乐,从而表达了对...
课文
《陀螺》
围绕陀螺分别写了几件事?
答:
课文
《陀螺》
围绕陀螺分别写了做陀螺、得陀螺、赛陀螺、悟陀螺几件事。 《陀螺》一文中“我”的心情变化规律从心理经历了“兴致勃、挑衅、懊恼、重整旗鼓的过程。生动形象地写出我和小伙伴斗陀螺的过程;表现出我因为自己的陀螺其貌不扬而不敢正面抗击对手的心理状态,为后文我的陀螺反败为胜做铺垫,...
谁能说说
《陀螺》
这篇课文主要讲一个什么故事?
答:
部编版四年级语文上册第20
《陀螺》
是儿童文学家
高洪波
老师的一篇回忆性散文,回忆了童年时“我”用小陀螺战胜大陀螺的经历,从而分享了自己从中获得的启示——“人不可貌相,海水不可斗量”。课文以“陀螺”为线索,思路清晰,先写说陀螺、做陀螺,再写得陀螺、斗陀螺,最后写从中悟到的道理。本文除了...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
陀螺课文导入
陀螺优秀教案一等奖
陀螺公开课一等奖分享
高洪波文集陀螺
陀螺公开课一等奖教学实录
旋转的人生陀螺高洪波
第20课《陀螺》
陀螺与少年高洪波电子书
陀螺二十课里的女鬼