第1个回答 2015-08-04
1.认知内驱力。这是一种以获得知识和解决问题作为学习目标的需要而引起的内驱力。这种动机以求知作为需要,以理解和掌握作为目标,是指向学习任务本身的一种动机。认知内驱力是从好奇和好胜的倾向中派生出来的。一般说来,好奇常常会导致探究、操作、应付和追求环境刺激等行为,所以好奇会产生求知欲望。在对儿童的日常观察中,教师可以发现,儿童很早就开始探究他们周围的世界。他们被新异的影像和声音所刺激,不断地摆弄和探究手中的玩具或别的小东西。他们对环境中的新奇事物特别敏感,总是不断地向成人提出“为什么”的问题,这些大多出自儿童的好奇心。
第2个回答 2012-04-21
学习是为了你今后更好地发展,做有用的人
1,有人天生就爱学习
2,要有动力学习,必须用自己最喜欢的东西做诱饵,目标达成了,就给自己奖励。(不自觉)
3.自觉的心中只要想着我要学习,就行了
第3个回答 2012-04-21
有了目标,才会有动力。
也就是说,有了追求才有动力。
找目标吧!!
第4个回答 2012-04-21
学习就是将所学的东西成为习惯~