游科技馆后的观后感二年级的写作文

如题所述

第1个回答  2022-10-30
1. 科技馆的观后感作文(小学生文笔)
刚刚进入了科技馆,展现在我眼前的是一个巨大的球体,这是四维影院。整个影院是钢结构的,四周都是玻璃,让人感到它很有气派。我和我的爸爸妈妈乘着电梯来到二楼,刚一进门就像走进了机器人的世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人,现在终于目睹了它们的风采。在我眼前的是修理机器人,它们都是单臂组成,手里分别拿着螺丝刀、钻子和扳手。它们的前方有一台电脑,这台电脑是用于控制机器人的。而且还是触摸屏,只要用手指轻轻点击,它们就会做出各种的动作,比如让它们跳舞或工作都可以。让我感觉正在修理东西或在找生活上的乐趣。真有趣啊!随后,我们来到机器人表演馆,这里还有很多修理机器人,它们有得手里哪着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生,真令人难以忘怀。还有,有一个机器人还在和游览的人走棋呢。

我们随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘又高又大的火箭,外表呈银白色,顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间,人们坐在里面,可以浮在球里,不着地,犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服:他亦是银白色的,由许多气管组成。宇航服很厚实,宇航员穿上他,在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品,都是些罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。

当我们走出科技馆,我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,作为一民小学生,我更应努力了。
2. 关于去科技馆参观的观后感的作文有哪些
今天下午,我么全班去硒都小学参观流动科技馆展览。

一路上同学们有说有笑,我也很激动,不知会有那些有趣的东西。 我们走了一会儿就到了,我一进入科技馆的大门,就被眼前的景象震惊了——太神秘了!我觉得最奇怪的就是那个“球幕影院”了。

它非常大,比两头大象加起来还大。它是一个半球形的,灰色,还是个充气的!这时,球幕影院里会放些什么影片就成了大家热议的话题。

有的说会放恐怖片,有的说会放喜剧,还有的说回放动画……大家七嘴八舌的议论着。半晌,曾老师说:“可以了,大家进去吧。”

话音一落,我们一个二个挤了进去,随便找了一个地方坐下去,开始看电影。这部电影的名字叫:恐龙灭绝之谜。

电影刚刚开始,就有一只凶猛的大恐龙张着血盆大口向我们冲过来。胆子小的同学开始尖叫,胆子大的也不敢直视大恐龙。

接着,影片像我们介绍了:翼龙、腕龙、长颈龙和马门溪龙。可就在这时,镜头突然转向了外太空。

怎么回事?原来是一颗小行星就要撞上地球了!这颗小行星撞上地球后产生相当于十万枚原子弹的力量,恐龙就这样从地球上消失了。 电影结束后,我们又去观看了机器人表演。

第一个机器人叫“小优”。它即会唱歌又会跳舞。

它随着音乐跳起了轻快的舞蹈。“小优”的表演结束后,同学们赞叹连连。

接下来是小型仿人机器人的表演。它的本领可大了,会倒立、雄鹰展翅、金鸡独立,它还会调机器舞呢!它的表演结束后,同学们更是对它的表演赞不绝口。

看完了表演,我们又去玩了一些机器和模型。我玩了:声驻波、对称脸型、光的路径……玩完之后,我们依依不舍的离开了。

这次的参观让我了解了不少的知识,祖国的科技真发达,我真高兴。
3. 关于去科技馆参观的观后感的作文有哪些
今天下午,我么全班去硒都小学参观流动科技馆展览。一路上同学们有说有笑,我也很激动,不知会有那些有趣的东西。

我们走了一会儿就到了,我一进入科技馆的大门,就被眼前的景象震惊了——太神秘了!我觉得最奇怪的就是那个“球幕影院”了。它非常大,比两头大象加起来还大。它是一个半球形的,灰色,还是个充气的!这时,球幕影院里会放些什么影片就成了大家热议的话题。有的说会放恐怖片,有的说会放喜剧,还有的说回放动画……大家七嘴八舌的议论着。半晌,曾老师说:“可以了,大家进去吧。”话音一落,我们一个二个挤了进去,随便找了一个地方坐下去,开始看电影。这部电影的名字叫:恐龙灭绝之谜。电影刚刚开始,就有一只凶猛的大恐龙张着血盆大口向我们冲过来。胆子小的同学开始尖叫,胆子大的也不敢直视大恐龙。接着,影片像我们介绍了:翼龙、腕龙、长颈龙和马门溪龙。可就在这时,镜头突然转向了外太空。怎么回事?原来是一颗小行星就要撞上地球了!这颗小行星撞上地球后产生相当于十万枚原子弹的力量,恐龙就这样从地球上消失了。

电影结束后,我们又去观看了机器人表演。

第一个机器人叫“小优”。它即会唱歌又会跳舞。它随着音乐跳起了轻快的舞蹈。“小优”的表演结束后,同学们赞叹连连。接下来是小型仿人机器人的表演。它的本领可大了,会倒立、雄鹰展翅、金鸡独立,它还会调机器舞呢!它的表演结束后,同学们更是对它的表演赞不绝口。

看完了表演,我们又去玩了一些机器和模型。我玩了:声驻波、对称脸型、光的路径……玩完之后,我们依依不舍的离开了。

这次的参观让我了解了不少的知识,祖国的科技真发达,我真高兴!
4. 小学生科技馆观后感(急
游科技馆

这个星期四,我们出去社会实践。出去前一天晚上,我在床上翻来覆去,兴奋怎么也睡不着。我躺在床上想:明天社会实践的地点是上海科技馆,四年级时曾经是秋游去过的地方,也同样是9月份,同样是星期四只不过那时只有底楼,一楼和二楼,现在听说还有三楼。一路上,车子摇摇摆摆,窗外阳光明媚,路两旁的被风一吹,也和我们坐的车一样,摇摇摆摆,好像在向我们招手。

一个急刹车,把我唤醒了,原来已经到了。我们依次下车,排好队进入科技馆。一进科技馆,啊,真是大变样啊!首先印入我眼帘的仍是那块醒目的大牌子,只不过大牌子上的地点中多了三楼。我们的导游姓钱,和我们班主任同姓,但年纪要大些。她带我们先去了视听乐园,可我们刚玩了一会儿,吃饭时间就到了,我们便在一片空地上吃了午餐。午餐吃完,我们就开始自由活动了。我的首选和两年前一样,还是那间小小的鬼屋。一进鬼屋,屋子就像要倒下来似的,为什么爬山攀岩没这种感觉?我想这就是鬼屋的奇妙之处吧!我东看西瞧,却还是不明白,是引力吗?好像不是。我无意中向地上看了一眼,多了一台电视机!里面正播放着海洋世界,这可是两年前没有的。我正在看,却一下子撞在了墙上,好像屋子要把我赶出去似的,最后,我总算是跌跌撞撞地走了出来。接着,我又去了热带雨林,那瀑布依旧“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,庐山瀑布要比这个大的多,这个嘛,只能说是庐山瀑布的模型。我又去了蝙蝠洞,这回可比两年前镇静很多,甚至还想用手摸一摸那“蝙蝠”呢!我又继续往前走,走到一处,一条蛇!而且还在蠕动!再往四周看看,顿时眼前豁然开朗,还有不少昆虫在“打架”呢!我不知不觉摸到一个门,是休息室!差点走错地方,哈哈…

这次的社会实践活动我玩得很开心,这段生活的小插曲,我已将它深深地录在脑海里了。
5. 参观靖边科技馆观后感600字作文,初二
回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我一定要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更应该从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球…… 明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。

站在科技馆门口,放眼望去,上面是高大庄重的建筑物,下面是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不同的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,可是怎么在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等有趣的项目。

穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人:会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙……真有意思! 最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,必须用手有力拍才能亮,可好玩了! 这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应该从小爱科学、学科学、用科学。我知道还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多……所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。
6. 科技馆的观后感怎么写不少于150字
走进明亮的馆厅,畅游科学的海洋,体会科学的发达,欣赏人类智慧的结晶,是我梦寐以求的一件事情。

上周日,我终于有机会走进省科技馆,享受到了这种人类智慧的最高“礼遇”。 科技馆分为三层,每层都有不同的内容,我怀着兴奋激动的心情,开始了一场科学世界的游历。

走进第一层,马上就可以看到一个巨大的地球仪,它慢慢地自西向东旋转,唉,它怎么是浮起来的?我看了看旁边的说明,才知道它是一个磁悬浮地球仪,是依靠磁力悬浮在空中的。我看到了一个红色的板块,对,那是中国。

科技馆真的很大,我在科技馆里这看看,那走走,就分不清方向了。我就像一只蜜蜂,到处汲取着科学的花蜜,我感到很充实,很快乐。

科技馆大都是些实际操作的部分,而不像图书馆一样,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”于是,我在游戏中学会了种种科学道理。

在科学馆里参观了这么多,让我印象深刻的是那“倾斜小屋,”顾名思义,它是倾斜的。走进去,很容易摔倒,而且还会觉得头晕目眩。

我走出小屋,只觉得松了一口气。这充分证明了地心引力对人的作用。

科技馆还有许多许多的游戏:有24点、七巧板、孔明锁……这些可是需要一定的思维能力才能“玩弄于鼓掌之中”的,大家可要多玩玩这类益智游戏,锻炼思维能力的哦,不要天天沉迷于网络世界之中。你瞧!每个展览面前都有人在玩弄。

看,不亦乐乎? 最让人称赞的是会弹琴的机器人,她身着中国古代的服装,头发盘起,五官精致,俨然一个中国古典美女。你可以在旁边的屏幕上任意点一首曲子让她弹,我点了一首《一剪梅》。

只见她动作柔缓,轻轻地弹起了扬琴。琴声悠扬婉转,我仿佛看到了一朵朵梅花傲然立于严寒之中……越来越多的游客被吸引了过来。

最神奇的是“辛追魅影”。科技馆里有一个“院子”,从院里的窗户看进去,会发现一个美丽端庄的女子坐在那里,可从另一个没有玻璃的窗户看,却发现里面空荡荡的,什么也没有。

我正感到纳闷时,突然看见了屋顶的那盏灯,正照射着那扇会出现魅影的窗户。啊!我明白了。

那个影子是从灯光里投映在窗户上的,从窗户外往里看,人看见窗户上的影子,才以为里面真正有人。 科技馆里的东西真是说也说不完,数也数不尽,累了,休息一下吧。

走进科技馆的球幕影院,就可以看到座位被一个大的球形屏幕笼罩着,你必须坐在座位上仰起头看,你也许会睡着。看完电影,就像做了一套颈椎操,第一次看球幕电影的感觉真好。

今天,参观了湖南省科技馆,让我懂得了,科学的力量是神奇的,科学充满各个角落,各个领域;科学给人们的生活带来方便,造就幸福。我们要通过学习,接触科学,了解科学,做新世纪的领先人。
7. 参观科技馆作文
参观科技馆星期天,我参观了郑州市科技馆。

从外面看,科技馆的北边是一个圆锥形,南边像一个方形的面包。走进科技馆,里面一共有三层。

其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象,比如,静电发生器,会弹琴的机器人,地震演示器,音房等。通过这些演示和介绍,我们很容易知道了一些现象发生的原因。

不光可以观看,我们还可以自己操作,自己体验。我和别的小朋友一起上了地震演示器,那上面摇晃得非常厉害,把我手里拿的笔和纸都晃掉了,现在我终于知道地震的威力啦。

科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型,另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。我们去的时候,在科技馆的一楼大厅里,正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造。

比如,安全折叠镰刀,换灯泡的工具,自制小更衣室等,这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。给我印象最深的是那个换灯泡的工具。

它是一个拖把杆,顶部和右边各装了一个夹子一样的东西,换灯泡的时候,把它对准灯泡,然后拧一个圆的东西,就可以把灯泡拧下来了,这样人就不用站凳子或是梯子了,真是方便。这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西,将来一定会是出色的发明家,我也要好好向他们学习。

这次参观科技馆,我学到了很多知识,收获非常大。
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