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应怎样对"知青上山下乡"运动进行总体历史评价
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第1个回答 2017-02-28
1、造成文化教育事业的断层,人才断层,全面危害社会发展
2、缓解大量城市剩余劳动力的就业压力,避免社会动乱
相似回答
应怎样对
"
知青上山下乡
"
运动进行总体历史评价
答:
什么事情都要一分为二,
政策是好的,执行得有误
。可以说这个政策当时不完善,或者出发点不同。作为毕业的青年不但要下乡而且还要到工厂,部队去锻炼,也许当时国家不具备这样的条件,现在有这个条件了却没这样的主张了。如果当时下乡的青年有上级委派的专业带队再与“贫下中农”相结合(这个过程需要很多的...
如何评价
“
知识青年上山下乡
”
运动
答:
作为
上山下乡
的主体,1700万
知青
在农村的行为,其主流是值得肯定的。
上山下乡
的
评价
答:
有人认为上山下乡运动是毛泽东为加强工农联盟基础、教育青年、消灭城乡差别的一个重大尝试
。 同时知青下乡对于农村的教育普及、合作医疗制度的建立以及乡镇企业的建立(乡镇企业成立多是知青推动,初期其业务骨干也大多是知青担任)都起到决定性作用,大幅度改变农民面貌。 运动过去几十年后,当年的知青们已经...
如何评价
上个世纪的
知青上山下乡运动
答:
上世纪的知识青年上山下乡运动,始于建国初期,在文革中达到高潮,可以说是文革的组成部分
。早在文革结束后不久,党中央就对于文革做出了否定的评价。因此,作为政治运动的知青上山下乡运动,也要做出否定的评价。当年下乡的1700万知青,绝大多数都已在下乡数年之后离开了下乡的农村,他们、以及他们背后的全...
知青
是什么?
上山下乡
又是干吗?
应如何评价
?
答:
1.
知识青年
,简称知青,通常指那些受过高等教育并且年轻的群体。2. 在特定的
历史
背景下,"
上山下乡
"是知青们响应国家号召,到农村去劳动和生活。3.
对知青
这一群体的
评价
是复杂的。一方面,他们经历了艰苦的农村生活,贡献了自己的青春;另一方面,这也导致了他们在现代知识教育方面的缺失。4. 尽管上山...
如何评价知青上山下乡
答:
【1】
知青上山下乡
,是上个世纪六十年代的伟大创举。既然是一场运动,也有不足的方面。【2】网页链接 不准修改答案!
如何评价知青上山下乡运动
?
答:
1.缓解当时社会就业压力。2.缓解城市供给压力。3.拉近阶级之间的距离,从某种程度上缓解了阶级矛盾。4.大量
知识青年上山下乡
,给战后的中国农村注入大量劳动力,一定程度上解放农村劳动力,给农村带来新的种植理念,引导农业发展。5.知识青年的上山下乡,给知识落后的农村带来新的思维方式,新的思想,为以后...
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