本作文500字左右是关于小学二年级的作文500字左右，题目为：《快乐加油站——第二期读书会》，欢迎大家踊跃投稿。
快乐加油站第二期
时间： 2009年10月8日
主持人：辰辰妈
参加人：聪聪妈、辰辰妈、辰辰、聪聪
主持人：
咱们这一期的快乐驿站正好全国喜迎双节的日子，一是庆祝祖国60周年的生日，另一个是全家团圆的中秋节，那么咱们这一期的活动就以这个主题来讨论学习了。
首先，咱们一起来复习上一次学习的《菊花》这首诗，谁先来背诵？
聪聪自告奋勇第一个背诵，声音洪亮，流畅，辰辰妈和聪聪妈也分别背诵后，辰辰也站起来背诵，可能由于有点紧张，第二句在提醒下才背了出来了，第二遍就背的很流畅了。
背诵后评比：
经过讨论大家评价意见如下：聪聪背诵声音洪亮，流畅，如果再带有感情就更好了，辰辰背诵声音小，下次要大胆，声音再洪亮些。
二、经典诵读
本次诵读结合中秋佳节开展，一起来欣赏苏轼的《水调歌头》
对于这首《水调歌头》历来都是推崇备至。《苕溪渔隐丛话》说:“中秋词,自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。”
水调歌头·明月几时有
（宋） 苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年？
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，
高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间！
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，
此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
【子由】苏轼弟苏辙，字子由。
【天上宫阙】指月中宫殿，阙，古代宫殿前左右竖立的楼观。
【琼楼玉宇】美玉建筑的楼宇，指月中宫殿。
【不胜】不堪承受。
【弄】赏玩。
【朱阁】朱红的华丽楼阁。
【绮户】雕饰华丽的门窗；
【共】共赏。
【婵娟】美丽的月光
【译文】
明月从何时才有？手持酒杯来询问青天。
不知道天上宫殿，今年是哪年。
我想要乘御清风归返，又恐怕返回月宫的琼楼玉宇，
受不住高耸九天的冷落、风寒。
起舞翩翩玩赏着月下清影，归返月殿怎比得上在人间！
转过朱红楼阁，月光低洒在绮窗前，照到床上人惆怅无眠。
明月不该有什么怨恨，却为何总在亲人离别时候才圆？
人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，
这种事自古来难以周全。
但愿离人能平安康健，远隔千里共享月色明媚皎然。
本词是中秋望月怀人之作，表达了对胞弟苏辙的无限怀念。词人运用形象描绘手法，勾勒出一种皓月当空、美人千里、孤高旷远的境界氛围，反衬自己遣世独立的意绪和往昔的神话传说融合一处，在月的阴晴圆缺当中，渗进浓厚的哲学意味，可以说是一首将自然和社会高度契合的感喟作品。词上片写望月奇思，幻想游仙于月宫。下片写赏月后的体司与希望。词人视月为有生命、有情感之友伴，既可感客观存在自然之美，亦可领略人情之爱，达到物我交感，人月融一的境界，体现了极富人情味的美好愿望。从月亮的转移变化，盈亏圆缺，联想到人生的悲欢离合，从而得出不应事事都求完美无缺的结论。全词构思奇幻，豪放隽秀，以咏月为中心表达了游仙“归去”与直舞“人间”、离欲与入世的 盾和困惑，以及旷达自适，人生长久的乐观枋度和美好愿望，格富哲理与人情。立意高远，构思新颖，意境清新如画。最后以旷达情怀收束，是词人情怀的自然流露。情韵兼胜，境界壮美，具有很高的审美价值。此词全篇皆是佳句，因其意境优美，富于哲理，情感动人，而绝唱至今。