急求解答小学一年级数学题目。诚请解答方案！！高分！！急！急！急！

Question

题目:(原话)
四、数一数，算一算
(首先是一幅示意图,中间一辆小汽车,汽车的左边有4个小朋友,汽车的右边有2个小朋友,就像这样：△△△△■△△）

从左往右数，小明是第8个，从右往左数，小明是第9个，想一想：被小汽车挡住的有几个人？

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这个题出现在小学一年级下学期的家庭作业上，孩子已经学到20以内的+、-法，并已学习了连等式。诚请各位解答，并请写上如何辅导孩子弄懂这个题，叩谢各位了！！！

有高分相送！！
主要是想知道如何辅导孩子，一楼老兄的方法可是可以，不过碗里放不下那么多鸡蛋啊，不过还是谢谢你！！！
主要是想教孩子如何列出算式，诚请各位尽量详细

Answer 1

△△△△■△△△▲△△△△△△△△
8－4＝4（个）
4－2＝2（个）
2＋1＝3（个）
9－1＝8（个）

4＋3＋8＋1
＝7＋8＋1
＝15＋1
＝16（个）

Answer 2

△△△△■△△小△△△△△△△△△
明
应该是12个，把画画出来就很好明白了

Answer 3

我真不知道那些回答问题的白痴，居然会把那么一大堆的数字和运算式写在上面。小孩能看懂吗？！不切合实际的回答。楼主，我劝你在纸条上画上圈，一个画8个圈，一个画9个圈。然后在最边上的圈里涂黑它（左边或者右边的圈哪个涂黑都可以不过每个纸条只涂黑一个圈）。用这个涂黑的圈代表小明。其余的圈代表其他小朋友。把两个纸条的那个涂黑的圈重叠到一起，代表小明站的位置，然后再拿一张纸代表车，挡住车应该挡住的人的个数。也就是说，左边留下四个圈，右边留下两个圈，数数多少个圈被挡住了（包括小明）。也就是这道题的答案啊！动脑动手，都有了。小孩还有兴趣。怎么样？给分是次要的，主要是你孩子能明白这题，那比什么都强！可怜天下父母心啊！祝你孩子学习进步！

Answer 4

拿几个鸡蛋，和一个碗，跟题目里面的一样，用碗把鸡蛋扣住（就像人被汽车挡住）

Answer 5

被小汽车挡住的有10个人呗