一，事件简述：1935年12月9日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
二，事件背景：华北事变后，民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生，痛切感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。
三，事件经过：
1，由学生代表向国民党政府递交请愿书:反对华北成立防共自治委员会及其类似组织；反对一切中日间的秘密交涉，立即公布应付目前危机的外交政策；保障人民言论、集会、出版自由；停止内战，立刻准备对外的自卫战争；不得任意逮捕人民；立即释放被捕学生
2，国民党政府军事委员会北平分会代委员长何应钦避而不见。请愿不成，群情激愤。各校代表决定示威游行。新华门出发，经西单、西四，奔向沙滩、东单，到天安门举行大会。一路不时有冲出军警包围的法商学院、北平大学医学院、中法大学、北京大学等学生加入，逐渐扩大到五六千人。
3，12月12日，北平学生第5次游行，高呼"援助绥远抗战"、" 各党派联合起来"。是中共领导的大规模学生爱国运动。12月16日，北平学生和各界群众示威游行，冀察政务委员会延期成立。天津学生组成南下扩大宣传团，深入人民中间宣传。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继游行。
事件意义：
1，公开揭露日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，促进中国人民的觉醒。配合了红军北上抗日，广泛宣传了中国共产党与国民党停止内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国运动的新高潮 。
2，毛泽东同志指出，一二·九运动“是抗战动员的运动，准备思想和干部的运动，动员全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。北平学生的爱国行动，得到了全国学生的回应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
扩展资料：
一，一二·九运动纪念日
简介：一二·九运动纪念日是为了纪念1935年12月9日在北京（当时的北平）发生的由中国共产党组织的北京学生要求对日作战的示威游行活动。一二·九运动发生在日本侵占我国东三省后向华北挺进，陆续侵占了华北数省，中国共产国际发表抗日宣言之后。
二，一二九运动的回忆——鲁迅先生和“一二九”
鲁迅先生谈到“一二九”运动的作品有《题未定草》，文章结束时引“北平特约通讯”，记学生游行，被警察水龙喷射，棍击刀砍，一部分闭于城外，使受冻馁：
“此时燕冀中学师大附中及附近居民纷纷组织慰劳队，送水烧饼馒头等食物，学生略解饥肠……”接着说：“谁说中国的老百姓是庸愚的呢，被愚弄欺骗压迫到现在，还明白如此。又说：“石在，火种是不会绝的。但我要重申九年前的主张，不要再请愿！”
鲁迅先生深信群众革命运动必然爆发。“不要再请愿”思想在革命运动深入中充分体现。不是在请愿，是向卖国政府示威。不是南下请愿，是南下农村宣传抗日。鲁迅先生还以自己行动支援“一二九”，北方党组织1936年春派一学生党员，上海找鲁迅，鲁迅把一封重要的信转送给党中央。
参考资料来源：百度百科-一二·九运动
参考资料来源：百度百科-一二·九运动纪念日