《思维导图解题法》巧方法串联知识重点,妙逻辑攻克阅读难题

如题所述

第1个回答  2022-06-24
自从孩子升入初中,我就为他的语文题学习操碎了心,因为他每次做阅读理解和写作文都会扣分,明明基础知识点的部分基本上不丢分,最后拿到手的成绩却始终徘徊在良好的边缘。

正值暑假期间,我咨询了一位有丰富教学经验的老师之后,分析了孩子的学习特点,最终得出结论,不是孩子没掌握知识点,而是他没抓住考试考查的重点,所以,回答问题抓不到问题的核心,可不就丢分了么!

恰好孩子在学习思维导图,于是,我就买了几本关于思维导图的书,一边回忆老师的建议,一边从书中探寻解决语文学习问题的答案。其中有一本《思维导图解题法》给了我很满意的思路,也给了非常多的解题干货。

这本书由杨泽、王玉印老师联手打造。围绕语文阅读理解这一核心,提出了一系列打开思路,理解文章的解题方法。

就目前来看,它是一本对提高中学生阅读理解能力有帮助的书,其中的方法具有可操作性和借鉴意义。

书中,借由杨小白、死磕兔和大老杨(我猜这就是杨泽老师了)这个三个人物的对话,介绍了用思维导图来解题的实用原则和一系列方法。三人的交谈中,详细讲述了针对各种阅读理解题型的实操方法,全书满满的都是干货。

杨泽、王玉印老师将这一系列方法精炼成“SK-II法”。别看“SK-II”长得像个化妆品品牌,其实S、K、I、I分别代表四个英文单词,即:

S——快速阅读 speed

K——锁定关键 key

I——理清逻辑 logic

I——检查联系 link

掌握逻辑思维方法,并用它快速的解决阅读理解过程中遇到的问题,把备考和考试相结合,用高效的方式让孩子轻松上手,就能发挥它最最大的功用。

论述阅读考查的是快速筛选信息、抓住关键、破解问题的能力。

3——3分钟快速阅读文本(speed)

4——4分钟锁定关键(key)

5——5分钟理清逻辑(logic)

3——3分钟检查联系(link)

为什么做论述阅读时“3453定位法”很重要呢?

因为,如果能掌握快速定位的方法,抓关键就越快,从而实现快速高效破解题目,自然也能拿到高分。

“3453定位法”的具体内容有哪些呢?

3分钟速度中要抓主题词、画关键词、分段落层次。作者们在书中介绍了主题词和关键词的区别,以及它们通常在文章中出现的位置,帮助读者轻松理解两者的不同作用,也帮助读者在阅读过程中精确识别主题词和关键词,实现关于两者的定位。

阅读一篇文章,有时难免无法把握中心思想,如果使用“三位一体”模型,就比较容易找到文章的中心思想。那么什么是“三位一体”模型呢?

要想把握作答小说阅读的精髓,必须掌握“三位一体”模型和“三位一体”导图。

前者体现了小说阅读考点之间的相互作用关系,后者能让我们对出题形式与答题方法了然于心。

二者结合,可谓“双剑合璧”。

“三位一体”模型,即小说中的人物、情节和环境,紧紧围绕小说中心,相互作用形成一体。

我们阅读小说的时候,遇到人物,情节复杂的,有时候会弄不清楚人物关系和作品结构,这就会影响到阅读效果。

可以在了解小说阅读的考点的前提下,运用”三位一体“一体模型建立小说阅读思维导图,帮助明确小说的结构和逻辑,以理解作者的创作意图和传递的精神与内涵。

在做散文阅读题时,会陷入“读文模式”,仅从“看得见”的内容层面入手,单维度揣测创作意图,从而忽略了命题与文章中心的联系。 想要解决这个问题,可以把SK-II法和黄金圈相法则结合。

1.内容、手法、作用、中心,就是散文阅读考查的重点,几乎所有的考题都是针对这四方面的考察。

2.在散文阅读的考察中,每一个问题都不是孤立存在的。因此,我们需要有“点-线- 面- 体”的思维。

在与词相关的问题中,重点考察的是比喻、借代、比拟(拟人+ 拟物)、双关等。 对句子和段落考察的内容也涉及到修辞知识点,如果用修辞导图来明确每种修辞的作用,可以这样画。

一张图,简单、清晰、明了,很容易让人准确get到12种修辞手法和各自的作用。

现代文阅读中,各专题的考点很像,只是不同的专题,考察的侧重点不同,如果想要在考试中获得满意的分数,弄清楚考纲要求是必须的。

用思维导图列出考纲的要求,是不是就明白了?

八何分析法又称“5W3H”分析法,“八何”分别是: 何人、何因、何时、何地、何事、何法、何量、何感。

这是一种通用的问题分析模型,“二战”时期由美国陆军兵器修理部首创,现在广泛应用于企业管理和技术活动,对制定决策性和执行性的活动措施也有帮助。

用八何分析法解实用类阅读题,有助于全方位了解阅读材料的全貌,防止遗漏重要信息。

“黄金圈”主要运用在解答散文阅读题中,八何分析法主要应用在解答实用阅读题中。将两者相结合,“5W3H”法便应运而生。

如果用“5W3H”法来分解阅读,并画出思维导图,理想的状态是这样的:

从上图中可以看出,SK-II的每个模块中,都 应用了“5W3H”法来分解关键点,不但有助于理解,还可以帮助人们形成更为清晰和富有逻辑关系的认知 。

除了以上原则和方法之外,还有文言文阅读和诗词阅读的解题方法,不仅帮助我们分析了文言文要求掌握的18个关键词,还介绍了如何运用“一刀切”法分析诗歌中的情感。

讲真,很多知识点是我们平时接触到但是没有注意到的。

有时候“细节决定成败”。读了这本书之后,我有同样的感受。

细节做得好不好,直接决定了阅读理解是否能抓住中心词,是否能定位关键词,是否能理解文章的核心思想。

本书精心设计了孩子们熟悉的学习场景,在风趣幽默的对话中解析阅读理解方法和相关的知识点,孩子根据书中的方法加以练习,就能在轻松愉悦的氛围中掌握方法和考点,并能通过解题锻炼灵活运用这些方法的能力。

这种书,这么有趣实用的知识点,是学习思维导图和掌握阅读理解方法的福音书!
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