包餐制体现了什么管理学原理

如题所述

第1个回答  2020-10-10
包餐制
“包餐制”这个提法或许不多见,但这种做法一直以来就很有市场。许多地方的教育部门、学校都喜欢采用这种做法(定期清零学生饭卡余额,这倒是上蔡县三中的“发明”),上述两方面原因更多时候被学生看成是冠冕堂皇的幌子,而学生们会倾向于认为真正原因在于,“包餐制”包住了客流,无论学校餐厅(食堂)的饭菜有多糟糕,餐厅(食堂)经营者都将获得稳定的收入。学校的餐厅(食堂)发包环节通常都存在较大的不透明性,学生们当然有理由怀疑“包餐制”、早中晚餐时间不许学生出校门、不准学生入校时自带任何食品等类似的限制学生选择的举措,都是为了保证餐厅(食堂)、小卖部经营者以及与之存在利益传输关系的校方人员的利益。

制度运行
“包餐制”+定期清零学生饭卡余额这样一个组合,旨在限制作为未成年人的学生在接受学校监护期间,对不健康食品或其他休闲娱乐行为的选择。这也是上蔡县教育部门工作人员有底气向采访的记者提供辩解,宣称“通过实际论证”“是为学生好”的原因所在。但教育部门和学校却并没有从尊重学生意愿、保障学生健康权益的角度,对餐厅(食堂)设计一套可以以学生体验评价为依据的考核制度,推动餐厅(食堂)改善经营。这样一来,必然将使得学生及在校吃饭的部分教职工,会与餐厅(食堂)经营者之间加深矛盾,学校方面也将无法撇清与餐厅(食堂)经营者存在不当利益关系的指责[1]。

主要影响
“包餐制”的出台和运行,自始至终都没有考虑过学生意愿、听取学生心声,而是从教育部门和学校“实际论证”认为会很有作用的实用主义角度出发,这样的行事方式对于正在成长的学生造成的负面影响不可小觑。学生在校所接受的不仅仅是文化教育,还有校方、教师引导及具体行为传递的价值理念、行为方式等多方面的影响。如果一所学校热衷于阳奉阴违,对上级部门是一套,对学生是一套,频频乱补课、乱收费,这对于学生理解和接受道德价值会形成严重的侵蚀。
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