第1个回答 2007-06-05
以下是我自己想到的：
1.通过各种渠道了解你的老师，兴趣爱好，生活习惯，性格脾气等等，当然你最好能拿到她的qq或msn之类，因为网络聊天大家都比较放得开，不像面对面那样拘禁。
2.当然要学好英语，找机会问她问题，不过你不能为了问问题而问问题，你的最终目的是接近她，所以在这过程中可以聊聊别的，开开玩笑，让彼此距离减少。
3.不过成败的最关键是要看你的老师是什么性格的人，有些老师非常容易接近，很随和，而另一些就总给人高高在上的感觉，要接近她，难度无疑增加不少，所以说你想与你的老师交往，首先要过自己一关，不要显得太拘束，不自然，放开心扉，让她感受到你对她的诚意！
我也是一名学生，以上是我的所思所想。
第2个回答 2007-06-04
1.学好英语,成为一名英语佼佼者,不用你去找她,她自然会注意你.(无论是不是她的学生)
2.同样是学好英语,主动打电话请教英语方面的知识,以后就可以经常交流了...师者,传道/授业/解惑..相信她对于你的请教问题的借口一定是没得说的.
3.还是学好英语,学习是一辈子的,朋友当然也可以做一辈子.
4.最直接的是,你去告诉她,你很崇敬她,相信她不会拒绝成为你的益友的.
第3个回答 2007-06-04
一开始我也觉得你是在搞师生连呢．．不过见你声名就没往这方面想了．．不过我肯定不对她是有好感的．．．
你就别怕．．．见到她就和她说说话啊．．至于内容就像你和你朋友平时说话一样啊．．不要把她看作是你的老师．．也不必说怕．．．
如果你还是不感的话你就发挥你学生的作用．．．多向她请教学习方面的问题．．其他学科的也可以的．．身为老师要知道她也是从学生过来的也学过很多其他方面的课程．．．
如果她说忘了．．你就专问英语．．和她多接触接触．．．日子久了．．你的英语也进步了．．和老师接近和学习目的也就达到了．．
朋友试试吧．．．．本回答被网友采纳
第4个回答 2007-06-04
当今．人们越来越倾向于把自我的幸福感情放到重要位置。
社会的发展注定了我们要重新审视许多事物。师生恋现象有其社会性的一面，也有青少年自身心理发展规律的一面，以下我们从心理、社会两方面来剖析其成因。
首先，恋师现象是青少年性意识、性行为发展过程中的一种奇特现象，它会对学生的成长产生一些消极的影响，但这也是一种正常的情感。青少年时期是人的性心理发育的关键时期，国外的心理学家把这一时期分为三个阶段：第一阶段，性的反感时期；第二阶段，对异性的狂热时期；第三阶段，浪漫的恋爱时期。恋师是向往年长者时期。由于在青少年后期，他们心中的父母形象变得从未有过的渺小，他们的独立意识变得强烈，逃脱家庭、远离父母监护的愿望膨胀，渴望着能重新选择一种活法。但因为自己的能力有限、经验不足，束手无策的感觉萦绕着他们，他们渴望理解与帮助。环顾周围他们发现，与自己朝夕相处，关爱关心自己成长，传道解惑的老师，有阅历，有才华，有智慧，充满成熟之美，很容易地占据了他们的心灵，成为他们崇拜的偶像。于是有一些学生对异性老师产生爱慕之情，执著地追求。在学生已经认为师生恋是违背社会道德时，炽热、痛苦的感情会影响到生活的各个方面，以致不能自拔。
青少年中出现的恋师现象，是恋母或恋父情结的另一种体现方式。人们的社会化过程是由家庭、社会、学校共同来完成的，性格的形成受家庭教育方式、父母的爱抚、家庭氛围的影响深刻，父母的过分溺爱会造成孩子对父母的心理依赖，没有很好地完成自我成长。他们在潜意识中渴望得到父母般的关爱，对父母的爱很容易转移到关心爱护他的老师身上，并误把它当成一种爱情。
第5个回答 2007-06-04
一、保持良好的心态，好好学习英语，多做习题，多去请教她问题，接触的多 了自然可以过度到其他的话题，交流多了你们就会相互了解得更多。
二、在各种节日给她发祝贺的短信，