第1个回答 2024-06-15
本书是由卫生部教材办公室编撰的全国中等医学教育规划教材，专为四年制护理专业学生设计。编写原则注重目标导向，依据教学大纲，强调内容的五性特征：思想性、科学性、先进性、启发性和实用性。"三基"原则涵盖了基本理论知识、基本实践技能和基本思维方法，旨在突出护理的核心，注重护理的整体性和人文关怀，并与社区护理相结合，以适应中国的教育现状和中专层次护理专业的需求。
本书内容划分为眼科护理学、耳鼻咽喉科护理学和口腔科护理学三个部分。每个部分首先介绍护理解剖生理和护理检查，避免对每个疾病进行独立详细编写。例如，结膜病、鼻部炎症和口腔颌面部损伤等，按照类别进行叙述，以避免全书内容的重复。病房护理和手术室护理内容被省略，因为这些已经在《护理学基础》和《外科护理学》中有所涉及。卫生保健部分则融入到各个疾病章节中，强化护理的整体性和连续性。每章或节的内容都围绕护理展开，采用护理程序，充分展示整体护理的理念。