第1个回答 2022-12-09
损伤小鼠一侧小脑的效应一：实验目的观察动物的小脑损伤后的运动障碍，了解小脑对肌紧张和身体平衡等躯体运动的调节功能。二：实验原理1、 小脑是中枢神经系统的重要组成部。它接受来自平衡器官、运动器官和大脑皮层运动区的信息，其与大脑皮层运动区、脑干网状结构、脊髓和前庭器官等有广泛联系。小脑损伤后会发生躯体运动障碍，主要表现为躯体平衡失调、肌张力增强或减退及共济失调。2、 小脑可以分为三个主要部分，即前庭（古）小脑、脊髓（旧）小脑和新小脑。小脑的功能：①维持身体平衡 主要是古小脑的功能，古小脑与前庭器官存在密切的神经联系，参与维持躯体姿势平衡。损伤后，动物平衡失调以致站立不稳，但肌肉的随意运动仍很协调。 ②调节肌紧张 主要是旧小脑的功能，该部分存在对肌肉紧张进行调节的易化区和抑制区。当这部分小脑发生病变时，肌张力发生障碍。 ③协调随意运动 主要是新小脑的功能，新小脑主要接受大脑皮层的传入，配合大脑完成对随意运动的协调。损伤后，常出现同侧肢体的肌肉张力减退或无力的现象，另一个突出的表现是随意运动失调。如随意运动的速度、范围、强度和方向都不能很好地控制。三：实验材料小黑鼠或小白鼠、常用手术器械、大头针、棉花、100ml离心管（或者口径大约4~5cm的玻璃管）、乙醚等四：实验步骤1、 麻醉小鼠 将棉团放入塑料管（或玻璃管）的底部并加入适量的乙醚，将小鼠的头部置于塑料管中，可以观察到小鼠由闭气到快速呼吸再到呼吸减慢，待其呼吸减慢时将其取出，置于蛙板上。2、 手术 用水将小鼠头部的毛沾湿，用手术剪剪掉毛（注意不要用手提着毛剪以免剪坏皮肤）；然后一手固定小鼠头部上部近眼处，一手持手术刀由上向下划开小鼠头部皮肤；在大拇指上包裹一层棉花，擦去颅骨上的肌肉，暴露透明的颅骨；观察颅骨可看到“十”字线和“人”字交叉，用大头针刺穿“人”字交叉的下缘偏右侧颅骨，直达小脑（2~3mm）。
3、 观察结果 将小鼠置于实验台上，待其清醒后观察其姿势及运动障碍，并对损伤的程度做出判断。4、 将实验完的小鼠断椎处死。五：实验结果与分析1、本组小鼠损伤小脑后发现其向损伤侧翻滚，说明损伤的较为严重。1 23 4 六：思考七：注意事项1、 麻醉时间不宜过长，要随时密切注意动物的呼吸变化，避免麻醉过度导致小鼠死亡。2、 手术过程中如果小鼠苏醒，可随时追加麻醉。
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损伤小鼠一侧小脑的效应
损伤小鼠一侧小脑的效应
一：实验目的
观察动物的小脑损伤后的运动障碍，了解小脑对肌紧张和身体平衡等躯体运动的调节功能。
二：实验原理
1、 小脑是中枢神经系统的重要组成部。它接受来自平衡器官、运动器官和大脑皮层运动区的信息，其与大脑皮层运动区、脑干网状结构、脊髓和前庭器官等有广泛联系。小脑损伤后会发生躯体运动障碍，主要表现为躯体平衡失调、肌张力增强或减退及共济失调。
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2、 小脑可以分为三个主要部分，即前庭（古）小脑、脊髓（旧）小脑和新小脑。小脑的功能：①维持身体平衡 主要是古小脑的功能，古小脑与前庭器官存在密切的神经联系，参与维持躯体姿势平衡。损伤后，动物平衡失调以致站立不稳，但肌肉的随意运动仍很协调。 ②调节肌紧张 主要是旧小脑的功能，该部分存在对肌肉紧张进行调节的易化区和抑制区。当这部分小脑发生病变时，肌张力发生障碍。 ③协调随意运动 主要是新小脑的功能，新小脑主要接受大脑皮层的传入，配合大脑完成对随意运动的协调。损伤后，常出现同侧肢体的肌肉张力减退或无力的现象，另一个突出的表现是随意运动失调。如随意运动的速度、范围、强度和方向都不能很好地控制。
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三：实验材料
小黑鼠或小白鼠、常用手术器械、大头针、棉花、100ml离心管（或者口径大约4~5cm的玻璃管）、乙醚等
四：实验步骤
1、 麻醉小鼠 将棉团放入塑料管（或玻璃管）的底部并加入适量的乙醚，将小鼠的头部置于塑料管中，可以观察到小鼠由闭气到快速呼吸再到呼吸减慢，待其呼吸减慢时将其取出，置于蛙板上。
2、 手术 用水将小鼠头部的毛沾湿，用手术剪剪掉毛（注意不要用手提着毛剪以免剪坏皮肤）；然后一手固定小鼠头部上部近眼处，一手持手术刀由上向下划开小鼠头部皮肤；在大拇指上包裹一层棉花，擦去颅骨上的肌肉，暴露透明的颅骨；观察颅骨可看到“十”字线和“人”字交叉，用大头针刺穿“人”字交叉的下缘偏右侧颅骨，直达小脑（2~3mm）。
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3、 观察结果 将小鼠置于实验台上，待其清醒后观察其姿势及运动障碍，并对损伤的程度做出判断。
4、 将实验完的小鼠断椎处死。
五：实验结果与分析
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1、本组小鼠损伤小脑后发现其向损伤侧翻滚，说明损伤的较为严重。
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