计科系成立于2010年7月，现已拥有一支专业水平高，教学经验丰富，实践能力强的专兼职教师队伍。共计35人，其中教授2人，副教授2人，具有企业工作经历的双师素质教师9人。设有“计算机应用技术”专业，现有学生124人。计科系下设“专业课教研室”、“实训室课教研室”、“基础课教研室”和“数学教研室”。基础课教研室负责系内专业及全校公共课《计算机应用基础》的教学，数学教研室负责全校高等数学和经济数学教学。
计科系秉承“以提高素质为根本，以强化能力为目标，面向市场设置专业，面向岗位开发课程，理论教学与岗位实训相结合”的办学理念，依照“学历证书+职业资格证书+实践操作能力”的模式制定人才培养方案。在充分调研分析企事业单位对人才需求的基础上，设计了一整套实用科学的课程体系，其中包括大量实际需要的实训课程以及NCRE全国计算机等级考试，国家教育部SIC岗位认证，多种专业机构认证等职业资格考试课程。
计科系教学设施完善，配有先进的计算机实验室、多媒体教室，以及多个实训室，保证了人才培养方案的有效实施。
计科系注重高职教学方法的研究。摒弃了从概念到理论的传统教学方式，而是采用“模拟项目教学法”和“项目开发教学法”进行教学活动。以来自实际工作的真实案例为主线，设计教学内容，通过提出问题，找出方案，解决问题的教学过程，培养学生的发现问题、分析问题、解决问题能力以及实践动手能力。
计科系注重学科建设和专业建设。现有省教育厅在研项目，使用现代教育技术进行高职高专计算机文化课教学，以及校级精品课程计算机应用基础建设项目。
计科系在系内实施规范的科学管理。制定有：系主任岗位职责与绩效考核办法、系副主任（分管教学、科研）岗位职责与绩效考核办法、系副主任（分管学生）岗位职责与绩效考核办法、系主任助理岗位职责与绩效考核办法、系团总支书记岗位职责与绩效考核办法、系教学秘书岗位职责与绩效考核办法、系行政秘书岗位职责与绩效考核办法、系学生工作秘书岗位职责与绩效考核办法8个岗位职责。以及教学质量监控体系、教研室建设规范、教研室建设评价指标、实训室管理细则、系学生日常管理规定、系团总支基本工作、系学生会基本工作、系教研室主任岗位职责与绩效考核办法、实训室主任岗位职责与绩效考核办法、系任课教师岗位职责与绩效考核办法、系班主任岗位职责与绩效考核办法、校外兼课教师绩效考核办法、其他津贴13个规章制度。有效地保证了教学秩序的正常运行。
计科系全体教师将遵循“修德志学，强能致用”的校训，本着“敬业、爱生、勤奋、高效”的职业精神，力争为社会培养出第一流高素质的复合型、应用型人才而努力奋斗。
