湘教版的高中地理教材传承了初中教材的一些成功作法，教材中穿插了大量的练习和小活动是其一大特点，这样便于学生及时理解、巩固新学的知识，也方便了教师教学；课本中的语言表述追求通俗化、生活化、形象化；教材在编排和结构上，基本遵循了课标中内容标准表述的逻辑和顺序，这一点和人教版相同。
鲁教版，零起点，实行零起点，降低进入门槛，循序渐进；一主线，以协调人地关系和区域可持续发展为主线；两互动，基础地理教育与高等地理教育互动，交流；三有利，有利于学生学，有利于教师教，有利于质量评估；四单元，每个模块都有四个单元，每个单元又有四节；五模式，每个教学环节中都设计一些情景、引发一些问题，提供一些信息、编辑一些活动、获得一些启示。
简单的说，教材的编排不一样，重点不一样，湘教版图多，鲁教版详细
追问那鲁教版的和湘教版的课程编排是否一样？学习的章节一样不？
追答编排不一样，章节大同小异，在设计上会有出入
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