始的文言文意思是什么

如题所述

第1个回答  2022-10-07
问题一:“始”古文中有什么意思 常见含义   [2]备注:加粗例句为中小学语文课本中的例句   代词   [3]1.同【现代汉语解释】助词1   例:①近塞上之人,有善术者。――《塞翁失马》   ②谁为大王为此计者?――《鸿门宴》   ③后遂无问津者。――《桃花源记》   ④望之蔚然而深秀者,琅琊也。――《醉翁亭记》   ⑤有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!――《触龙说赵太后》   2.用在名词后,相当于“......这个人”   例:①北山愚公者,年且九十,面山而居。――《愚公移山》   ②邑有成名者,操童子业。――清・蒲松龄《聊斋志异・促织》   3.用在时间词后面,表示“......的时候”   例:①古者以天下为主,君为客。――《明夷待访录》   ②今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。――《鸿门宴》   4.放在数词之后。   例:①或异于二者之为,何哉?――《岳阳楼记》   ②此数者用兵之患也。   助词   1.用在假设复句或因果复句中表停顿,以提示下文。   例:①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。――《廉颇蔺相如列传》   ②诸将吏敢复有言当迎曹者,与此案同!――《资治通鉴》   2.放在疑问句末,表示疑问。   例:何者?上下之分也。   3.与“若”之类字组成某种词组,或单用,表示比拟,相当于“......的样子”、“......似的”。   例:①然往来视之,觉无异能者。――唐・柳宗元《黔之驴》   ②言之,貌若甚戚者。――清・蒲松龄《聊斋志异・促织》   4.放在主语后,引出判断。构成“者...也”的结构。   例:陈胜者,阳城人也。――《史记・陈涉世家》   生僻/不确定含义   1.(不确定,虽然许多版本异译为该含义,但《古汉常用字典》中查不到,可能与助词中的含义1相同)放在主语之后,引出原因。   例:①然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。   ②而安陵以五十里之地存者,徒以有先生在也。   ③吾妻之美我者,私我也。   ④蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。   2.(不确定)助词,放在假设复句中,表示假设,相当于“如果......”、“......的话”。   例:①入则无法家弗士,出则无敌国外患者,国恒亡。   ②尽吾志而不能至者,可以无悔矣。   ③不者,若属皆且为所虏。   3.(不确定)放在陈述句末,表示陈述结束。   例:①送之至湖口,因得观所谓石钟者。   ②始臣之解牛之时,所见无非牛者。   4.(生僻含义)通“也”:----《韩非子・八经》:“任事也无重……处官也无私。”[4]《说苑・政 也理》:“鲁无君子也,斯焉取斯。”也均作“者”义解,而见古书中“者”“也”可互用。

问题二:古文中的始家是什么意思 始家,即是出生地,祖籍的意思

问题三:文言文中泰始什么意思 泰始(265年十二月-274年)是西晋皇帝晋武帝司马炎的第一个年号,共计10年。

问题四:“始”古文中有什么意思 始
shǐ
①最初;起头,跟“ 终 ” ,“ 末 ” 相对:开始;始终;原始社会。②才:千呼万唤始出来。
始终 hǐzhōng 指从开始到最后。
〖例句〗中国乒乓球队多少年来始终保持着不骄不躁艰苦奋斗的精神。
始终如一 shǐ zhōng rú yī 自始至终一个样。
〖例句〗从教三十多年,李老师始终如一地严格要求学生,培养出了大批人才。
更多信息――
始 形声。从女,台声。本义:开头,开始
同本义。与“终”相对
始,女之初也。DD《说文》。朱曰:“裁衣之始为初,草木之始为才,人身之始为首为元,筑墙之始为基,开户之始为戽,子孙之始为祖,形生之始为胎。”
无名天地之始。DD《老子》。注:“始者,道本也。”
始求深也。DD《易?恒》。虞注:“乾为始。”
君子慎始。DD《礼记?经解》
礼始于冠。DD《礼记?昏义》。注:“犹根也。”
天地者,生之始也。DD《荀子?王制》
忧懈怠则思慎始而敬终。DD唐?魏征《谏太宗十思疏》
始缢即气绝。DD方苞《狱中杂记
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通“殆、治”
始、殆、治――《公羊传》:“莒将灭之,故相与往,殆乎晋也。”殆、治古音相近。音近义通。《荀子・强国》:“强殆中国。”杨惊注:“殆”或为“治”,“治”谓讼理也。以郑子欲立异姓为后,故相与讼理于晋也。《春秋公羊传・僖公二十八年》:“叔武……为践土之会,治反卫侯。”注:“叔武讼治于晋文公,令白王者,反卫侯使还国也。”足知殆、治同义。殆古音“以”,《说文》:“以声。”与治、始为一音之转,故同义。(《毛诗古音考》卷三“殆”字条)治又与始同义。钱大听谓:“古文故治与始通,《尚书》:‘在治忽’,《史记・夏本纪》作‘来始滑’,《汉书・律历志》作‘七始咏’,是‘治’即‘始’字。”《淮南子・主术训》:“能多者无不治也。”《诗经・鲁颂・驹・思马斯作传》中作“始也”,是治与始本可通训。(《潜研堂诗文集》卷十《尔雅广雅》)(摘自黄现[著《古书解读入门》(油印本),广西师范学院教材部,1962年2月;黄现[著《古书解读初探――黄现[学术论文选》第468页,广西师范大学出版社2004年7月)
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