Ⅰ 用国王黄昏小河边编一个故事200字。
太阳慢慢地坠入了来西自山，黄昏暮拉开了，国王在随从们的前呼后拥中来到了小河边。此时，小河边上的鸟儿们不断地从国王的头上边飞边鸣，仿佛是在对国王的朝拜和祝佛，两岸的花儿在微风中不断地摇晃，仿佛在对国王点头示意，小河中的鱼也在不断地跳出水面，仿佛在对国王跳舞欢迎。此时此刻，甭说国王多高兴啊，在国王的心中，他觉得在他领导的这片国土上一切是那么的平安，一切是那么的美好。
月亮慢慢地从东边山上升起来了，那乳白色的月光照在国王的脸上，此时，国王似乎想到了什么，只见他抬起头来看看那林中透出的灯光和听着林中传来歌声，然后，突然从石登上站了起来，便叫随从们跟随他往前走，随从人员问：“万岁要到那里去啊？”国王没有正面回答，他只说：“你们跟着我走就行了。
不一会儿，他们来到了一个小庙前，国王便吩咐随从人员在庙门前守着，并且告诫，不论庙内发生什么事，听到什么声音都不允许颤自进入，然后，他抹抹自己的头发，轻了几下声音，便小心翼翼地走进了庙内，此时，庙内的诵经声和敲打木鱼声突然停止了，随着而来的是几声争吵，到了后来就是迷人的燕语莺声……
Ⅱ 谁会用鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵编一个童话故事100字到200字
硪编一个；
有一个小男孩明明，他认为鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵不重要，内这让一直忠容心耿耿的耳朵听去了，
耳朵告诉了鼻子，鼻子告诉了嘴巴，嘴巴告诉了眼睛，他们四个都很生气，决定出去玩玩，给明明一点教训。
在明明不知道的情况下，他们走了。
明明早上告诉妈妈要吃炸酱面，但是因为没有嘴巴和鼻子吃饭吃不出香味来，他还责备妈妈
明明上学自己走着上学，明明没看见车，差点被司机撞了，司机骂他；傻子啊，没看见车啊。
因为明明的眼睛和耳朵不在了，他一直往前走
上课的时候，老师让明明回答问题，明明听不见，就在那里坐着，害的明明被老师训了一顿，明明回到家后，妈妈问明明怎么了，明明这才发现他的鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵不在了。
等鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵度假回来的时候，才发现明明在沙发上哭着说；我以后一定要每天刷牙，掏耳朵……，我以后一定好好的对待他们，耳朵被感动了，接着所有五官都被感动了，明明兑现了诺言，每天爱护她的鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵
Ⅲ 小动物的童话故事狐狸,小猪,天鹅,青蛙,200字作文
小动物的童话故事狐狸,小猪,天鹅,青蛙,200字作文
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狐狸、刺猬和青蛙
狐狸、刺猬和青蛙一起走路，突然看到了一块黄油。
青蛙说：“一分三，大家吃一份。”刺猬赞成，可是狐狸想独吞这块黄油，不同意。他想了一个歪点子，说：“这里有一个坑，比赛一下，看谁先跳进坑里去，又最先从坑里跳出来，谁就得到这块黄油。”
刺猬听了，就绕着坑来回转，想跳进去。
狐狸也朝坑边走来。
只有青蛙慢慢在后爬，跟着狐狸走。
狐狸到坑边时，青蛙把他的尾巴咬住了。青蛙暗想：狐狸从坑里跳出来时，一定会向上翘尾巴。果然是这样。青蛙借着狐狸的尾巴先到坑里，并且还比狐狸出来得快。
狐狸失算了，但总想捞到这一块黄油。
狐狸又想了一个比赛办法：“我们三个谁活的年岁最大，这黄油就是谁的。”
刺猬说：“我活了一百年。”
狐狸说：“我活了一千年。”
青蛙难过得哭了。
“为什么哭？”刺猬、狐狸一齐问。
青蛙说：“我大儿子假如在世的话，有狐狸你这样大；我第二个儿子假如活着的话，有刺猬你这样大。”
这样，狐狸、刺猬只能跟青蛙的孩子比，更别说青蛙自己了。
狐狸、刺猬都被说住了。
狐狸又失算了。狐狸一转身，又想了一个比赛的办法：谁喝酒醉得快，谁就拿这黄油。
刺猬说：“我喝一杯酒就会醉。”
狐狸说：“我一闻到酒就醉了。”
这时，青蛙摇晃着身子，好像喝醉了酒。
刺猬、狐狸问：“你怎么了，为什么摇摇晃晃的？”
“我一听别人说酒就会醉。”青蛙大声地说。
刺猬、狐狸都楞注了。狐狸又失算了。
最后，黄油落到了青蛙手里。
Ⅳ 用国王冬天小河边编一个童话故事300字
国王的冬天四周都下满了雪，河面上结满了冰，国王的小女儿，乐乐公主来回到河面上游玩，不过她是偷偷跑答出来的，因为国王不许她出皇宫，他第一次看到外面的世界，觉得非常惊奇非常好看，所以就一路跑呀，一不小心湖面上的冰裂了，小乐乐掉到了水里，他拼命的呼喊救命，但是身边却没有人能救他，这时候小金鱼变成一个人把他救了起来，并找一个山洞用火帮她把身上的水烤干，乐乐醒来看到一个非常帅气的男子，从而心里产生了爱慕之情，但是小金鱼看见公主醒后，就和公主告别了，公主支持以后每天都想和男子见面，他经常溜到小河边，但却再也见不到男子了。
Ⅳ 用国王 星期天编童话故事200个字
星期天，猴妈妈让小猴子下山找食物。
小猴子灰灰一路跑下山去。它跑着跑着，来到一片长满西瓜的草地，抱起两个大西瓜，继续往下走。走呀走，它又来到玉米地，摘下两个玉米，用力提着慢慢走回家了。
因为西瓜和玉米太重了，灰灰实在走不动了，这时，灰灰看到一只大水牛国王，便跑过去问：“水牛大哥，您可以送我回家吗？“大水牛一听，高兴地说：“可以啊，不过你要答应我一个要求。”灰灰迫不及待地问：“有什么要求？”水牛说：“就是你把手上的东西给我”。灰灰想：“我今天下山是来找食物的，就这样空着手回家吗？他沉思了片刻，便跟水牛说：“我觉得我还是自己回家吧。”说完，小猴便高高兴兴地回家了。
虽然一路很累很苦，但它体会到了自己坚持后的快乐！
Ⅵ 我的尺子作文100∼200字(编一个童话故事)
在热闹非凡的文具小镇里，生活着穿着一件花大衣的铅笔，总是躺在“草地”上望着“天”胡思乱想的尺子，老蹲在角落里与睡牛比睡觉的“奶酪”橡皮……他们你不管我，我不管你，相安无事。但是每周都会出现几次“比棒辩论拳击赛”。你听，叽里呱啦，“比棒辩论拳击赛”又上演啦！
铅笔说：”我才是最棒的，小主人每天都得用我来写字，不然就得用那支冷冰冰的钢笔了！还有上次的考试，小主人还用我考了100分，受到老师的表扬呢！再看我这花花绿绿的衣裳，简直是一位美若天仙的公主！“橡皮傲慢地说：”还公主呢！瞧你这瘦骨如柴的身子，肯定几百年没吃饭吧。上次考试更别提了，你一连写了好多错别字，要不是我在，小主人肯定得挨老师的批评。再看我胖嘟嘟的身子，散发着一股清香，小主人一闻就会把烦心事全部忘掉。我才是最棒的！“铅笔冷冷地说：”别自吹自擂了，就你那黑不溜秋的身子，像一只黑乌鸦，还像煤堆里的黑炭头，还敢说自己是最棒的！哼！“
橡皮怒不可遏”你、你、你这个……“正当橡皮气得说不出话来时，尺子慢吞吞地说：”你们别争了，我才是最棒的，我能画出直线和波浪线。没有我，小主人做的连线题卷面清洁分准被扣得一干二净。“他们你一言，我一语，互不相让，最后他们打了起来。橡皮裂成了两半，铅笔的花大衣破了，尺子被划出了一道道痕。他们见分不出胜负，只好悻悻走开了。他们都不知道，每个人都有自己的长处和短处，只有他们齐心协力，才能帮小主人取得好成绩。
Ⅶ 三年级童话故事100到200字
有一只小猫，它有一双明亮的大眼睛，就是有点骄傲！
这只小猫不知从哪里知道老虎、狮子是它的亲戚，就大摇大摆的上了街。这时，小猫遇上了一只小狗，就对它说：“你以后要听我的话，不然，我就让老虎吃了你。”小狗半信半疑的对猫说：“是吗？我们去找老虎吧，让它说一说你和它是不是亲戚。于是，小猫和小狗就一起向老虎家走去。
老虎在家正愁眉苦脸，因为它这几天没有捕获一点食物，正饿的发愁呢。它看见小猫和小狗朝自己家走来，高兴的蹦了起来，说：“哈哈，得来全部不费工夫！”
小猫和小狗走到它家，还没等小狗说，老虎就先开口，说：“我这几天正饿着呢，你们来的正好，够我饱餐一顿！”这句话让小猫小狗慌了神，小狗撒腿就跑，而小猫则跳到了对面的树上！
小狗跑到半路碰到了聪明的狐狸。小狗向狐狸说：“小猫被困在老虎家门口的大树上，你去救一救吧！”狐狸一口答应了。狐狸请来了鸟医生，让鸟医生去救一救小猫，鸟医生想了想，说：“好吧。”
来到老虎家的门口，就听见老虎说：“我就在这儿等，看你下不下来！”鸟医生飞到老虎跟前，对老虎说：“你先吃了我吧。”老虎想也没想，就把鸟医生吞到了肚里。
这时，老虎的肚子里传来了响声。过了一会儿，老虎打了个大大的喷嚏，把鸟医生喷了出来，鸟医生对老虎说：“你以后只许吃青草，不许吃肉！”老虎心里想：青草多不好吃呀。想着，就要吃鸟医生。可是，鸟医生的身上有一股难闻的气味，又闻闻青草，香喷喷的，就大口大口吃了起来。原来，鸟医生把它的胃改造了，以后，老虎只吃青草，不吃肉。就这样，小猫轻轻松松的得救了。
（完）
Ⅷ 格林童话故事全集100—200字
《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内，日本，台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。
《格林童话》带有浓厚的地域特色、民族特色，富于趣味性和娱乐性，对培养儿童养成真、善、美的良好品质有积极意义。
格林兄弟出生于莱茵河畔的哈瑙（Hanau），具有很高创造力，将当时民间的文学资料搜集起来，并合而为一，哥哥雅各布·格林是严谨的史家，弟弟威廉·格林文笔优美，最后他们共同编成《儿童与家庭童话集》
（KinderundHau *** ärchen），亦即《格林童话》，1812年格林童话第一集出版，包含了86篇童话故事，第二集增加了70个故事，内容不断扩充，格林兄弟生前出版（第七版）的故事集有200则，加上圣徒传说多达210则，再加上补遗就有215则。其中以《灰姑娘》、《玫瑰小姐》、《受骗的青蛙》、《雪白和玫瑰红》、《猫和老鼠交朋友》、《聪明的农家女》、《三兄弟》、《月亮》、《熊皮人》、《石竹》、《白雪公主》、《小红帽》、《睡美人》、《糖果屋》、《青蛙王子》、《渔夫和他的妻子》、《野狼和七只小羊》、《大拇指》、《勇敢的小裁缝》、《不莱梅的城市乐手》、《穿靴子的猫》最为著名。
Ⅸ 想象老虎小花猫。小松鼠大树之间会发生什么故事写一写。作文300字 左右。
写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
老虎、小猫、小松鼠和大树还有许多小动物。有一天老虎大王吃饱了在大树下睡觉，这时小花猫和小松鼠在树上帮小松鼠回家搬松果，正搬着突然掉下一个一不小心砸到了老虎大王的头上，老虎大王生气的说:我要吃了你们俩个，小松鼠它们俩都很害怕，小松鼠说：亲爱的老虎大王，别生气，你不要吃我们，我们以后会报答你的。
老虎大王说:你们那么小，怎么报答我呀？不用了，你们走吧。小松鼠和小猫又到树上继续搬松果了，。过了几天，老虎在森林里散步，走着走着忽然掉进一个大坑里，被坑里的树枝缠住了手和脚一动不能动，老虎心理想，这次要完蛋了。
这时，小花猫和小松鼠来了，他们看到老虎大王被缠住了，就连忙给树枝咬断了，就出了老虎大王老虎大王说:谢谢你们救了我，小松鼠和小花猫说不用谢，我们要互相帮助。
(9)编童话故事作文100200扩展阅读：
描写外形通常先整体描写。无论哪一种动物出现在人们眼前，人们首先会对它的外形有一个整体的评价。或可爱，或威风凛凛，或美丽，或娇小，或灵巧，或笨拙。然后抓住头、身、四肢或翅膀、尾巴等部分，逐个地写出动物的形体、颜色等特征。如：长颈鹿的脖子又细又长，脑袋却很小；蝴蝶的翅膀上面有漂亮的花纹。
抓住特征，关键是抓住整体特征，各个组成部分的特征要努力地和主体特征保持一致，而不是面面俱到，眉毛胡子一把抓。描写中依然要保持主题的突出与统一。
例如：这是一只威风凛凛的雄虎。它的头上好像烙有天然的“王”字。嘴上的胡子翘得老高，双眼也令人胆寒，好像时刻在搜索着猎物，四肢粗壮，爪子锋利，短尾似钢丝做成的鞭子。
Ⅹ 谁会用鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵编一个童话故事100字到200字
硪编一个；
有一个小男孩明明，他认为鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵不重要，这让一直忠心耿耿的耳朵听去了，
耳朵告诉了鼻子，鼻子告诉了嘴巴，嘴巴告诉了眼睛，他们四个都很生气，决定出去玩玩，给明明一点教训。
在明明不知道的情况下，他们走了。
明明早上告诉妈妈要吃炸酱面，但是因为没有嘴巴和鼻子吃饭吃不出香味来，他还责备妈妈
明明上学自己走着上学，明明没看见车，差点被司机撞了，司机骂他；傻子啊，没看见车啊。
因为明明的眼睛和耳朵不在了，他一直往前走
上课的时候，老师让明明回答问题，明明听不见，就在那里坐着，害的明明被老师训了一顿，明明回到家后，妈妈问明明怎么了，明明这才发现他的鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵不在了。
等鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵度假回来的时候，才发现明明在沙发上哭着说；我以后一定要每天刷牙，掏耳朵……，我以后一定好好的对待他们，耳朵被感动了，接着所有五官都被感动了，明明兑现了诺言，每天爱护她的鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵