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少年闰土的写作方法有哪些值得我们学习
?
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其他回答
第1个回答 2012-10-30
对于人物的刻画,主要是动作、外貌、语言描写,另外我觉得这篇文章的细节描写也值得借鉴。本回答被提问者采纳
第2个回答 2012-10-30
人物动作、语言、外貌描写,通过典型事例写出人物特点
相似回答
少年闰土
读后感
答:
少年闰土
读后感1 我在生活作文的《欣赏读本》中,读到一篇文章——《访绍兴鲁迅故居》。里面提到闰土。当时,我对闰土很好奇,他长什么样?是个怎样的人?当在语文课上学了《少年闰土》这篇课文后,我最终认识了闰土。 深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月,下头是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一...
少年闰土
教学反思
答:
二是关于第一自然的
学习
,这个“凤头”,学生学出了味道,倒叙
的手法
,一看便知,怎么写的内容
值得
品味,于是带着学生“找寻”,有声有色,有动有静,有景有人,写得真好,读,再读!直接再切入第五自然段,外貌的描写,又能读出什么信息(健康可爱、家里的宝贝、作者抓了特点)说得真好,读,再读! 三是关于背景的介绍,删...
六年级上册
少年闰土
读后感
答:
六年级上册
少年闰土
读后感1 读了鲁迅先生写的《少年闰土》一文,我对少年闰土十分敬佩,对文中的我能有这样的儿时朋友而感到无比高兴。少年闰土不但聪明,活泼,而且知识丰富,给人留下了难以磨灭的映像。少年闰土十分可爱。你看她,紫色的圆脸,头戴一顶小帽,脖子上套着一个明晃晃的银项圈。可见闰...
读《
少年闰土
》有感
答:
我也有好多亲戚在农村,我也经常利用假期回乡下,在乡下生活的日子确实很
值得
回味,我也要利用回家的机会多
学习
农村孩子的优良品德。迅是我国伟大的文学家,思想家革命家。现代文学的奠基人,被誉为“民族魂。”《
少年闰土
》节选自鲁迅的短篇小说《
故乡
》。在《少年闰土》这篇课文中,有一位农村少年,他...
少年闰土
教案
答:
1、
学习
本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。 3、感受
少年闰土
这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年,理解作者对
闰土的
特殊感情。通过联系上下文、时代背景、同学相互讨论等
方式
理解含义深刻的句子。 4、学习作者抓住人物的言...
少年闰土的
读后感
答:
少年闰土的
读后感1 我还算一个渴求知识,并善于钻研的孩子。以往我对于知识的获得,自以为是地认为其来源途径不过在于书本抑或老师,现在通讯发达了地球变小了,我开始觉得互联网应该是
我们
最好的获取知识的工具了,除此以外似乎没有别的更好的来源。但现在读了《少年闰土》后,我才发现,原来知识更多是来源于生活。 在...
少年闰土
读后感
答:
几件事有主有次,有详有略。由于这是一篇写人的文章,必然要使学生在读文过程中了解人物的特点,感悟作者表现人物特点的
方法
,但由于
少年闰土
生活的年代与学生现实中的环境已相距甚远,所以学生在学习理解过程中会遇到许多问题,会影响学生
的学习
解。 少年闰土是一个活泼可爱的孩子,是一个富有表现力的少年。“他的父亲...
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