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牛和鹅这一课我被鹅攻击时的场面是什么样的?
如题所述
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第1个回答 2019-05-08
你们老师要你们批注哪些内容呢?
是标注自然段,生字生词多音字?
还是说提出几个问题,自己解答?
还是说找出中心句,归纳中心思想?
《牛和鹅》记叙的是作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。告诉我们看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。
相似回答
我被鹅
追赶
时的什么
情景?
答:
请问您想问的是“课文《牛和鹅》描写了
我被鹅
追赶
时什么样的
情景?”这个问题吗?该课文中写了被鹅追赶时害怕、恐惧的情景。《牛和鹅》讲述了一个童趣十足的故事:“我“在放学回家途中,被鹅追赶,表击,吓得惊慌失措,金奎叔带“我”赶走了鹅,在金奎叔的帮助下,作者改变了对
牛和鹅的
看法及态度...
作者描写
自己被鹅
追赶
时是什么
心情呢?
答:
我见到鹅时:
总是远远地站在安全的地方才敢看它
。要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。说明我怕鹅。被鹅袭击时,我吓得腿也软了,更跑不快。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想它一定要把我咬死了,就又哭又叫:鹅要吃我了!鹅要咬死我了!描写我被鹅追赶这一部分时...
《
牛和鹅
》一文,作者对牛与鹅的态度有
什么
不同?
答:
1、人们普遍认为,牛视人比自己为大,因而牛会害怕人类;而鹅觉得人比自己渺小,所以鹅并不畏惧人类
。2、面对鹅时,我们的反应则完全不同:我们总是保持距离,选择安全的地方才敢观察它们。如果在路上遇到鹅,我们会绕道而行,尽量避免与它们正面相遇。3、当我们遇到鹅时,立刻会变得沉默不语,紧贴着...
牛和鹅的
第八段描写了我当时的
什么的
心情?
答:
牛和鹅
的第八段描写了我当时怕鹅,见到鹅和
被鹅
袭击时的心情,原文:被鹅袭击时:我吓得腿也软了,更跑不快。在忙乱中,
我
的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想它一定要把我咬死了,就又哭又叫:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!可见当时“我”更加怕鹅。后来“我”记着金奎叔的话,从此对牛和鹅的...
鹅
见到我们和袭击我
时的样子
体现了鹅怎样的特点
答:
教材分析:《
牛和鹅
》一文记叙了作者在回家的路上
被鹅
追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。文章故事性强,语言生动、童趣十足、文中蕴含深刻的哲理。文中细致描写了“我”被鹅追赶这一部分时,作者将鹅的神气十足、胆大妄为,以及“我”的狼狈不堪、慌忙逃窜通过对人物的语言、动作...
牛和鹅
课文动作描写的句子
答:
《
牛和鹅
》课文动作描写的句子如下:1、我跑过去,伸手抓住鹅的翅膀,想把它抱起来。2、没想到,鹅突然挣脱了
我的
手,跑开了。3、我又急又怕,双手紧紧抓住鹅的脖子,想把它掐死。4、这时,牛的主人走了过来,批评我没有用。5、我只好站在一旁,看着牛的主人用绳子牵着牛走。6、牛的主人看到我...
五年级语文书课文【
牛和鹅
】怕鹅与不怕鹅,结果有
什么
不同
答:
课文中,“我”怕鹅,
鹅
才不怕“我”,金奎叔不怕鹅,鹅才会落荒而逃,人对鹅的态度不同,鹅对人的态度也是不一样的,蕴含的道理是教育人们学会从不同角度出发看待事物,处理问题。“记着金奎叔的话,以后一直不怕鹅了。有什么要怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!怕它干...
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牛和鹅中我不再怕鹅是因为什么
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牛和鹅为什么只写鹅
牛和鹅我怕鹅的原因
我从此不再怕鹅是因为什么
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鹅为什么那么凶
鹅怎么攻击人