浅谈七年级学生数学学习中存在的问题和学法指导

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如何指导初一学生学习数学答：一、有效的数学学习方法根据学生学习的几个环节（预习、听课、复习巩固与作业、总结），从宏观上对学习方法分层次、分步骤指导。这种学习方法具有普遍性，可适用其它学科。1.预习方法的指导。初一学生往往不善于预习，也不知道预习起什么作用，预习仅是流于形式，草草看一遍，看不出问题和疑点。在指导学生...

浅谈初中数学教师引导学生如何学习数学方法的几点看法答：”专家学者精辟地阐述了学生在整个教学过程中始终是认识的主体和发展的主体思想，强调了学法指导中以学生为主体的重要性。教师在教学过程中的作用，只是为学生的认识的发展提供种种有利的条件，即帮助、引导学生学习，培养学生自学的能力和习惯，“由学会,向会学”质的转变。二、引导数学学法的内容1、形成...

略谈在初中数学教学中值得注重的几个问题答：初中数学教师在对学生进行学法的指导前，除了要对教法进行必要的适配外，还需要向学生倾注一腔热忱，以此来将学生心中的学习欲望唤醒，使学生能够充满激情的去进行学习，真正做到“亲其师，而信其道”，从而学生才会在学习中表现得足够积极主动。同时，教师要学会去对学生进行欣赏，在学法传授的过程中要去...

谈初中数学如何用课程标准对学生进行学法指导答：按照数学课程标准初中数学对学生的学法指导包括以下三个方面。一、形成良好的非智力因素的指导。二、对学习方法内化的指导。三、学习能力的指导。第一方面,对学生良好的非智力因素的指导具体体现在:1、激发学习动机,使学生对学好数学有热情。教师在教学过程中,不仅是创设情景的引入,或从远及近以及有实例进入课堂;还是...

浅论七年级学生如何学好数学答：《数学课程标准》要求：“要重视从学生的生活经验和情景中学习和理解数学”。在讲授数学知识时，要注重将知识点放入相应实际问题背景中，让学生感受到数学知识与实际生活紧密相连，数学来源于生活，生活中到处有数学，培养学生用数学眼光看待现实问题的能力和意识。例如：在讲三角形内角和定理时，让每个学生...

数学课有哪些学法指导答：一、 指导学生学会读书,培养学生阅读能力。文科学科需阅读,数学同样需要加强阅读。只有循序渐进,深刻阅读才能掌握其数学中的微妙关系、才能养成读书能力,进而形成自学能力。自学能力的养成是每个青少年学生后继学习,乃至终身自学的需要。终身学习、终身受教育是新课标的理念。而初中学生一般不会阅读,特别是初一学生更没有...

七年级数学教学工作计划答：七年级数学教学工作计划篇1 一、教学基本情况分析 1、学生情况分析本届初一学生共248人,外地学生占三分之一左右,整体生源质量相对前几届有所提高,但存在着极严重的问题:相当多的家长对学生的期望不高,学生欠缺自主的动力,单靠教师的“盯学”,效果不显著。经过一个学期的学习,“优生”的数学思维得到了锻炼...

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