阿德的梦出现中的新科技分别有什么用?

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第1个回答 2012-05-25

meo

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小学二年级语文《阿德的梦》原文、教案及教学反思答：本文的课题由一个“梦”字引导着学生对梦产生了很浓的兴趣，激发了学生在生活的情景一一展现出来。这是一篇阅读课文，讲了小主人公阿德做了一个有趣的梦，乘坐飞船到火星上旅游，到月球上看望外婆，在地球上预订月球的物品等等，让我们产生对科学的幻想。教师结合一体机让生对本课加深印象并从中了解了...

阿德的梦教学设计答：引导学生在读中走进阿德的梦境，体会和分享他的幸福与快乐。引发学生结合当前的科学发展和经验，展开丰富的想象，在“说梦”、“解梦”、“画梦”中训练语言，发展思维，培养语感。激发学生了解现代科技的兴趣和培养科学幻想的意识。

《阿德的梦》教学设计「优秀篇」答：教学目标： 1、运用多种方法认12个生字，掌握生词; 2、通过默读课文，知道课文大意; 3、激发学生了解现代科技的兴趣，树立爱科学、学科学的价值观;培养学生的科幻意识。　教学重点：训练学生默读课文、粗知文章大意。教学难点：激发学生了解现代科技的兴趣。　课前准备： ...

二下32课《阿德的梦》教案第一课时答：1、知识与能力：会认12个生字。默读课文，知道课文的大意。2、过程与方法：自学感悟、拓展延伸。3、情感态度与价值观：激发学生了解现代科技的兴趣和培养科学幻想的意识。教学重点：默读课文、粗知文章大意、展开想象。教学难点：通过品读课文，引导学生从阿德的梦中，体会少年儿童对未来世界的向往和奋发向上...

《阿德的梦》的教学设计答：1、师：阿德的梦里哪些新科技产品在现实生活中已经出现。2、阿德的梦里出满了奇思妙想，看了他的梦你觉的他是个什么样的.孩子？3、做白日梦。师：未来的世界，科技高度发达，人们来往于各个星球之间，乘坐的是高科技交通工具。大家使用的每一样用具，都是新型的，都是环保的……（课件出示：”...

中学语文第四册教材分析答：本同共有32篇课文。为体现与中年级的衔接,安排了4篇略读课文,它们是:《卡罗尔和她的小猫》《充气雨衣》《玩具柜台前的孩子》《阿德的梦》。略读课文只编排了两项课后练习;有识字任务,没有写字要求。语文园地包括四五个栏目,在上册教材探究发现,引导学生了解汉字构字特点、词语之间的联系以及表达方法和标点应用等知识...

小学二年级语文说课稿【3篇】答：本文以连环画的形式出现,以“梦”为载体,以阿德乘飞船去火星旅行,与生活在月球上的外婆通电话为线索,描绘了幻想中的神奇的太空世界。课文层次清楚,语言生动活泼,内容简单,易于理解,是对学生进行语言实践,激发学生进行想象的好篇章。二、说教学目标根据课程标准对略读课文提出的要求,设定本课教学目标为: 1、检查...

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