广州市第十六中学一直以来注重科研对教育的推动作用，以教育科研为引领，推动学校教育和教学工作不断取得显著成果。以下是部分教师在2004-2006学年的一些科研成果展示：
刘国辉的《电磁感应》单元复习例析，发表在《教科导报》国家级刊物上，于2004年11月获奖；陈志红的《数学学习与探究（下）》被收录于广州市东山区义务教育课程改革实验丛书，由广东高等教育出版社出版，2004年11月获得省级奖项。
陈伏桂的《教师的发展与进步是学校发展之根本》发表在广东教育学会教育教学论丛，被评为省级，2005年。梁秋燕的《白兔和月亮》教学论文发表在《广东教育》，2005年1月获省级奖项。刘虹的《如何在中学语文教学中张扬人文精神》发表在《教育导刊》，并获得国家级奖项。
李庆园的《培养学生的自主学习能力》论文获得中国教育学会物理教学专业二等奖，2005年1月；梁晓敏的《以统测评价促进初中生物新课改》获得中国教育学会三等奖，2005年1月。蔡薇的《环境教育对学生情感影响》也荣获中国教育学会二等奖，同样在2005年。
姚雯和黄卫红的班级管理研究作品，分别获得国家级和省级三等奖。2005年4月，蔡珊如和陈伏桂的论文在省级和国家级刊物上发表，展现了他们在教育理念上的深入探讨。
2005年，朱琳的班会课案例在广东省中小学优秀班会课评比中获奖，马君慧和姜捷的科研论文分别在《现代中小学生报》和《中国校医》杂志上发表，得到认可。2006年，黄卫红等人的研究成果在“少年儿童行为习惯与人格的关系研究”课题中获得最高奖项。
王勇、邝志鹏等人的研究论文在国家级课题中获得优秀案例报告奖，吴琼的生物教学论文在广东省生物学教学优秀论文评比中荣获二等奖。此外，还有多位教师的教辅书籍和专题训练材料出版，体现了他们在教学实践中的深度研究和成果积累。
广州市第十六中学始建于1934年，原名广州培桂中学，1960年—1964年曾改为中山医学院附属中学。