一只乌鸦口渴了，他在低空盘旋着找水喝。
可是，水瓶里水太少了，瓶口又小，瓶颈又长，乌鸦的嘴无论如何也够不着水。
乌鸦想，把水瓶撞倒，就可以喝到水了。于是，他从高空往下冲，猛烈撞击水瓶。
乌鸦一气之下，从不远处叼来一块石子，朝着水瓶砸下去。
他本想把水瓶砸坏之后饮水，没想到石子不偏不倚，“扑通”一声正好落进了水瓶里。
细心的乌鸦发现，石子沉入瓶底，里面的水好像比原来高了一些。
他叼来许多石子，把它们一块一块地投到水瓶里。随着石子的增多，水瓶里的水也一点儿一点儿地慢慢向上升……
找了很久，他才发现不远处有一个水瓶，便高兴地飞了过去，稳稳地停在水瓶口，准备痛快地喝水了。
可是水瓶太重了，乌鸦用尽全身的力气，水瓶仍然纹丝不动。
终于，水瓶里的水快升到瓶口了，而乌鸦总算可以喝到水了。
他站在水瓶口，喝着甘甜可口的水，心里是那么痛快、舒畅。
（我是桃桃，望采纳）
世上本没有路，走的人多了便成了路——
走自己的路让别人去说吧——
大路无边，各走一边——俗语
书山有路勤为径——古诗
,
——
在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。
——
【中】
一切不幸都是可以忍受的，天下没有逃不出的
——
不幸是一所最好的大学。
——
【俄】
人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。
——
【美
困难不会长续不断，你要耐心忍受，或是鼓起勇气把它驱走。——
不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时
自己前进的目标。
——
【挪】
每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。
——
【美】
只有永远躺在
里的人，才不会再掉进坑里。
——
【德】
短时期的挫折比短时间的成功好。
——
【
】
对勇气的最大考验，就是看一个人能否做到败而不馁。
——英格
【美】
我觉得
在前，人又何必因为一点小
而不走路呢？
-----鲁迅
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
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卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里
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失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。
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一个人在
的道路上，走过弯路，犯
误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
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千磨万击还坚韧，任尔
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患难困苦，是磨炼
之最高学校。
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“不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。
-----鲁迅
《乌鸦喝水》续写吕源聪明的乌鸦喝饱水后，得意地拍了拍翅膀。
他看了看周围的景色，干涸的土地上裂开了一条条小细缝，地里的庄稼耷拉着脑袋，一点精神也没有。好旱啊！小乌鸦想起书里有关水资源的知识，心里一震，水是生命之源，我们应该爱护水资源，节约用水。
从此，小乌鸦处处节约用水，成了森林的“节约用水小卫士”。一天，他吃过午饭在森林里散步，看见小白兔和他的一个好朋友在玩射水枪的游戏，他急忙跑上去，说：“不可，不可！水是生命之源，不要浪费水。”
小白兔看了他一眼，不屑地说：“不就是一点水吗？打开水龙头就有。”小乌鸦伤心地离开了。
乌鸦又来到小猴家，小猴正要把一大盆淘米水倒掉。乌鸦连忙跑上去，说：“不可，不可！淘米水可以洗碗筷，我们要节约用水。”
小猴不以为然地说：“不就是一盆水吗？小河里有的是。”小乌鸦心痛极了。
乌鸦认为，要让大家从思想上重视珍惜水资源，才能真正的做到节约用水。小乌鸦招集起大家开了一个节约用水大会。
他说：“水是地球万物的生命之源，是我们赖以生存和发展的基础。然而，水资源是有限的，现在还有许多地方喝不到水，水资源的流失将会直接影响到我们的生存。
有位预言家说：‘最后一滴水将是我们自己的眼泪。’”大家听了，面面相觑。
原来水资源是这么宝贵啊！乌鸦又说：“节约用水也是一件功在当今，利在后世的大好事，何乐而不为！让我们从现在开始，节约用水，制止浪费水的行为，做一个爱护水资源的小能手。”大家听了，都非常赞同乌鸦的建议，从此不再浪费一滴水了。
1.文章开头写乌鸦喝水的实验把人由常识判断、习惯思维引向更严谨、更细致的科学认证之中，从而引出对教育要注重科学认证精神培养的论点，（或科学认证精神的论题），激发读者阅读兴趣。
2.乌鸦喝水不仅是个好的故事，更有智慧和科学精神。仅满足于把乌鸦喝水当成一个寓言听，而缺乏科学认证精神，能打开的天地是狭小的。
（从相反角度回答亦可）启蒙教育不仅包括语言，也包括思维。科学精神要从小培养，要成为教育运行的基础。
3.(1)不只是因为其中有着迷人的智慧和科学精神，还有文章本身好。 （2）不是论证语文教育缺少科学精神，而是说明语言有时是超越现实的，有着独特的魅力。
4.“野火烧不尽，春风吹又生”既是对草周而复始，生生不息的自然现象的客观描写，又 极为形象地表现了野草顽强的生命力，同时也象征着不向恶劣环境屈服，顽强向上的生命精神。将科学性和文学性完美地结合在一起。
当年《乌鸦喝水》中的那只小乌鸦已经变成了乌鸦妈妈。
一天中午，天气炎热，火红的太阳在天上火辣辣的照着，乌鸦妈妈带着小乌鸦去森林里找食物。 飞着飞着，她们感到有些口渴了，于是，她们决定飞下来找点水喝。
她们找啊找，终于在森林里的一块大岩石上找到了两瓶水。可是不幸的是瓶子里的水不多，每个都只有半瓶子，她们喝不到水。
乌鸦妈妈还是用原来的办法，用嘴叨起小石子，一个一个的放入瓶子里，让水面升高。乌鸦妈妈累的气喘吁吁，满头大汗。
小乌鸦看到妈妈这样辛苦，心里想：“这样做多麻烦啊！又累又慢，有没有什么简单快捷的方法可以直接喝到水呢？”她忽然发现岩石的旁边有一根吸管，长度正好和瓶子差不多。于是她捡起吸管插入瓶子里试了一下，很轻松地就喝到了水。
乌鸦妈妈看到小乌鸦用吸管很容易就喝到了水，惊讶的说：“你的办法真好，既省时间，还省力，比我的老办法强多了！”乌鸦妈妈又问：“要是没有吸管，还能有什么好办法吗？”小乌鸦想了想说：“如果瓶子不重，我们可以合力把它推倒，如果推不动，我们可以一起抬起一块大石头飞上高空，再把石头从上面扔下来把瓶子打碎！”乌鸦妈妈夸小乌鸦办法可真多，是个爱动脑筋的聪明孩子，小乌鸦听到妈妈说的话，心里美滋滋的，比吃了蜜糖还要甜呢。