第1个回答 2019-07-18
你能问出这个问题，说明你对英语高考不是很自信，或者英语的分数不能满足你的高考分数需求，这种情况下，可以考虑用日语来高考。
日语高考的优势：1.高考日语需要记忆的词汇量少2500词左右，词汇量只需要英语的一半；2.高考日语题型比较简单，只有四个题型，听力，单选，阅读，写作，并且正常命题的难度是低于高考英语难度10个百分点左右的；3.考生数量比较少，你会拥有一个单独属于高考日语考生的考场；4.最重要的是，提分会比较快，从平均分来看，高考日语比高考英语高20分-30分是很正常的事儿。
日语高考的劣势：别人学英语的时候你得学日语，必须要有自己的学习计划；在志愿填报中会有一些专业有英语语种的限制，这些专业咱们不能报，但是语种不限的专业再95%以上，影响不大；大学之后英语还是不能丢的，还需要日语英语都学一学，技多不压身。想要高考日语和高考英语的真题看看难度的话，可以百度搜芥末高考日语，有课程可以听的，或者从兴趣日语入手，看看芥末日语也行的。
日语高考的优势：1.高考日语需要记忆的词汇量少2500词左右，词汇量只需要英语的一半；2.高考日语题型比较简单，只有四个题型，听力，单选，阅读，写作，并且正常命题的难度是低于高考英语难度10个百分点左右的；3.考生数量比较少，你会拥有一个单独属于高考日语考生的考场；4.最重要的是，提分会比较快，从平均分来看，高考日语比高考英语高20分-30分是很正常的事儿。
日语高考的劣势：别人学英语的时候你得学日语，必须要有自己的学习计划；在志愿填报中会有一些专业有英语语种的限制，这些专业咱们不能报，但是语种不限的专业再95%以上，影响不大；大学之后英语还是不能丢的，还需要日语英语都学一学，技多不压身。想要高考日语和高考英语的真题看看难度的话，可以百度搜芥末高考日语，有课程可以听的，或者从兴趣日语入手，看看芥末日语也行的。
第2个回答 2019-11-21
弊端：不能报考以下学校
学日语会对院校、专业的选择，以及学业规划上有一定限制。
军事、国防、小语种专业部分会要求考生外语语种为英语。
中外合作的院校、专业有限制，或者不作限制，但为英语教学环境，提醒考生慎报。
计算机、软件等专业，与英语相关性强的，考生应慎报。
部分大学因师资有限，暂不开始大学日语课程，因此仍需选择学习英语修取学分，应慎报。
在本科学习之后，日语考生比较对应的选择为日语考研，或者日本留学，或者在日、对日业务岗位工作。
以上情况，在填报志愿时均会在招生计划、招生简章中公开说明，请留心查看。考生也要根据自己实际情况分析选择（英语较好、英语尚可、英语很差等）。
好处：
第一，日语高考全国统一卷，难度偏低，题型易掌握
高考日语试卷是全国统一命题，分值150分。相比各地自主命题的地方卷，全国卷一般为了照顾教育落后地区和许多自学日语的考生，命题也会相对简单，包括听力、日语知识运用，阅读理解，作文。除作文外，其他题型均为单选题，掌握起来相对容易。
第二，日语与中文有相通性，是最适合中国人学习的外语
汉字在日语中约占30%，且很多写法和意义与汉字相同。例如，“单”和日语中的“単”，“壳”和日语中的“売”还有“强”和日语中的“强”等等，本质上来说，日语与汉语属于同一个语系，对中国学生来说，理解起来不是特别困难。
第三，日语难度只相当于英语的一半
日语考试大纲要求的词汇量大约只有英语的50%；考试题目除作文以外，其他都是比较容易的选择题，与词汇众多的英语阅读相比，日语高考要求掌握的词汇只要2000左右，其中大部分还是汉字，提分快、效果显著。不用再面对眼花缭乱的英文单词，一定程度上减轻了学习负担。
第四，日语成绩提高快，提升空间大
平时英语成绩在80分以下的高中学生，改学日语后，可以提高外语成绩30至50分。日语学习周期短，分数提升空间大，日语高考卷只要求学生达到N3水平，学习日语只需150-180课时左右就能达到。
第五，高考录取时不受影响
日语成绩作为“外语成绩”计入高考总分。除报考部分如英语等其他语言专业以及部分国防类专业外，95%的高校和95%的专业对高考外语语种都没有限制性要求。本回答被网友采纳
学日语会对院校、专业的选择，以及学业规划上有一定限制。
军事、国防、小语种专业部分会要求考生外语语种为英语。
中外合作的院校、专业有限制，或者不作限制，但为英语教学环境，提醒考生慎报。
计算机、软件等专业，与英语相关性强的，考生应慎报。
部分大学因师资有限，暂不开始大学日语课程，因此仍需选择学习英语修取学分，应慎报。
在本科学习之后，日语考生比较对应的选择为日语考研，或者日本留学，或者在日、对日业务岗位工作。
以上情况，在填报志愿时均会在招生计划、招生简章中公开说明，请留心查看。考生也要根据自己实际情况分析选择（英语较好、英语尚可、英语很差等）。
好处：
第一，日语高考全国统一卷，难度偏低，题型易掌握
高考日语试卷是全国统一命题，分值150分。相比各地自主命题的地方卷，全国卷一般为了照顾教育落后地区和许多自学日语的考生，命题也会相对简单，包括听力、日语知识运用，阅读理解，作文。除作文外，其他题型均为单选题，掌握起来相对容易。
第二，日语与中文有相通性，是最适合中国人学习的外语
汉字在日语中约占30%，且很多写法和意义与汉字相同。例如，“单”和日语中的“単”，“壳”和日语中的“売”还有“强”和日语中的“强”等等，本质上来说，日语与汉语属于同一个语系，对中国学生来说，理解起来不是特别困难。
第三，日语难度只相当于英语的一半
日语考试大纲要求的词汇量大约只有英语的50%；考试题目除作文以外，其他都是比较容易的选择题，与词汇众多的英语阅读相比，日语高考要求掌握的词汇只要2000左右，其中大部分还是汉字，提分快、效果显著。不用再面对眼花缭乱的英文单词，一定程度上减轻了学习负担。
第四，日语成绩提高快，提升空间大
平时英语成绩在80分以下的高中学生，改学日语后，可以提高外语成绩30至50分。日语学习周期短，分数提升空间大，日语高考卷只要求学生达到N3水平，学习日语只需150-180课时左右就能达到。
第五，高考录取时不受影响
日语成绩作为“外语成绩”计入高考总分。除报考部分如英语等其他语言专业以及部分国防类专业外，95%的高校和95%的专业对高考外语语种都没有限制性要求。本回答被网友采纳
第3个回答 2019-10-23
高考日语的优势：1：学习兴趣 ，看动漫而产生的兴趣喜欢学
2：学习简单，日语高考必备词汇仅有2500个，高考难度仍处于日语初级阶段（N3~N2）
高考日语的弊端：有一些专业或者学习会标准不收小语种学生，日语的应用没有英语广泛，英语可以说是世界语言，而用日语的国家很少
如果你决定用日语来参加高考的话，我给你推荐一套高考日语教材
第4个回答 2019-08-05
作为选考人数仅次于英语的语种，选择日语的原因各不相同，高考日语也有它自己的利弊。
弊端：
学习支持上，可能有的学校不开设日语课程，需要自学或者补课，英语课不用上的同时，各种考试一般也以外语0分计算排名（可以自己加上日语成绩来了解整体学习情况），有所不便。
高考填志愿，需要注意不宜非英考生报考的院校和专业，有军事、国防、小语种、中外合作、计算机、软件等，视自身英语水平而定，不排除有的同学英语、日语双修双优。
好处：
学习简单、提分效果好！~总分的提高是绝大多数选择用日语高考的学生的终极理由。
第5个回答 2023-06-29
我是一个在京都在读的大学生，个人觉得学习日语还是很好的，本人也是受益了。
给你讲下高考小语种的优势：
1.难度相对较小。高考日语统一采用全国卷，题型较为单一；
2.在大学期间比“零起点”的学生有更大的先手优势，对于英语成绩一直没有起色，基本没有提升空间的学生，在高二上学期转型其它语种是比较适宜的时机；
3.另一方面，就日语本身的语言特征来说，汉字是其重要组成部分，日语中存在有47.5%的汉字词。
再来说下高考小语种的劣势：
1.个别院校因为专业设置原因和师资原因，明确要求不招收以高考小语种应考的考生；
2.入学后外语的公共课还是英语，外语水平考试还是大学英语四六级，限于师资缺少和考试设置问题，高考小语种的考生在外语能力证明上还是比较欠缺的。
所以如何学习日语和去哪里学习就显得非常重要，我身边的很多朋友包括一些学弟学妹当时都是选择的【樱花国际日语培训机构】，首先这家培训机构在2010年的12月15日获得“中国十佳最具品牌价值小语种培训机构”奖，不言而喻，得到本次奖项就已经证明机构的实力是非常雄厚的。其次，这家机构教学方式在国内都非常有特色，采用1-4人的日式小班教学方式，每周都有不同的主题活动，由一位日教或知名日本企业人员主持，在中心内或户外举行,通过轻松休闲的氛围让大家融入到日语的学习环境中。
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给你讲下高考小语种的优势：
1.难度相对较小。高考日语统一采用全国卷，题型较为单一；
2.在大学期间比“零起点”的学生有更大的先手优势，对于英语成绩一直没有起色，基本没有提升空间的学生，在高二上学期转型其它语种是比较适宜的时机；
3.另一方面，就日语本身的语言特征来说，汉字是其重要组成部分，日语中存在有47.5%的汉字词。
再来说下高考小语种的劣势：
1.个别院校因为专业设置原因和师资原因，明确要求不招收以高考小语种应考的考生；
2.入学后外语的公共课还是英语，外语水平考试还是大学英语四六级，限于师资缺少和考试设置问题，高考小语种的考生在外语能力证明上还是比较欠缺的。
所以如何学习日语和去哪里学习就显得非常重要，我身边的很多朋友包括一些学弟学妹当时都是选择的【樱花国际日语培训机构】，首先这家培训机构在2010年的12月15日获得“中国十佳最具品牌价值小语种培训机构”奖，不言而喻，得到本次奖项就已经证明机构的实力是非常雄厚的。其次，这家机构教学方式在国内都非常有特色，采用1-4人的日式小班教学方式，每周都有不同的主题活动，由一位日教或知名日本企业人员主持，在中心内或户外举行,通过轻松休闲的氛围让大家融入到日语的学习环境中。
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