少年知识小达人(阳光好少年健康小达人申请书怎么写)

如题所述

第1个回答  2022-10-28
1.阳光好少年健康小达人申请书怎么写
个 人 简 介

攻城不怕艰,读书莫为难。科学有险阻,苦战能过关。我是一个爱学习、爱生活、爱科学,勇于创新的的少年。我有着远大的理想和奋斗的目标。我勤奋学习,有疑问会刨根问底,不弄明白誓不罢休。我喜欢看书、运动、唱歌,这些爱好,培养了我各方面的能力,这样平时的锻炼让我养成了自强自立的好习惯。我懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。每次捐款我都能踊跃参加,在班级总是捐的最多。生活中,我具有爱心,乐于帮助别人,团结同学,所有人都喜欢我。这就是我,一个永不言弃、自立自强的少年。今后的日子里,我会用十二分的汗水和努力去学习,在各方面争取做得更出色。

“阳光少年”事迹材料

入学以来一直非常要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,多次被评为校“三好学生”,并在学校组织的各项竞赛活动中名列前茅。

学习成绩在班级一直是名列前茅。因学习方法好,成绩佳,他不但学习成绩好,而且学校的各项活动他都积极参加。在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,高源同学一直都很优秀,他全面发展,严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力,现将他事迹概括如下:
2.湖南卫视,好好学吧,里面那个和别人比体育来答语文成语的那个男孩
湖南卫视全新节目"少年智慧天团养成记"《好好学吧》,即将于5月3日接档第二季度730黄金档。这档代际益智对抗节目为观众展示新时代少年"英雄出少年"的气概。日前,节目组公布了少年天团七人中的四位,小杨过吴磊,人气女神安琪尔,暖音萌宝黄星羱以及铁嘴小弟丁乃钰。如此强大的阵容,让不少观众感到望洋兴叹,自愧弗如。近日,节目组又公布了节目天团成员中的一位,有着"地理小达人"之称的氧气少年潘骜。他将以其聪明的头脑,渊博的科学知识,有条不紊的分析能力为《好好学吧》的舞台增添一抹亮色,让观众耳目一新。

在武侠小说中,高手通常都是深藏不露的,他们拥有过人的武功,但绝不轻易出手。而这位看似默默无闻的少年正是这样一个"武林高手",他凭借自己过人的才智与惊人的知识储备,在人群中脱颖而出,成为高手中的佼佼者。他有一个所有人都知道的名字,那就是"别人家的孩子",会思考,爱动脑,在课堂上就能把知识消化,家庭作业从来都是在学校就完成,考试根本不需要复习,这完全是"自家孩子"的典范。不过千万不要以为他只会读书,据节目组透露,像潘骜这种"天赋型"的孩子简直让人顶礼膜拜,课内知识、奥数、英语、才艺、游戏甚至兴趣爱好通通都不误,举手投足间都透着一股机智的气息,作为班上的风云人物,是一个极具号召力的全能型孩子。

这样一个高智商少年加入《好好学吧》,不论从知识储备还是逻辑能力上来说都将是七个人组成的少年天团中的一把利刃,所向披靡。当然,这个六年级少年最能够让观众感到眼前一亮的还是他对地理知识的掌握,不论你说出地图上的哪一处地方,他都能够精准的告知你具体方位以及周边的所有情况。都说"兴趣是最好的老师",这一切恰恰都得益于他的兴趣爱好。潘骜喜欢一些科幻电影和探索发现之类的纪录片,最爱看的竟是贝爷的《荒野求生》,浓烈的兴趣使他不断的摸索,家里三大幅地图都被他烂熟于心。因此,他也被冠上了"地理小达人"的称号。有这样一个学习典范坐镇《好好学吧》,恐怕挑战难度又将更上一层楼了。
3.怎样参加“国学小达人”
国学作为概念,相对于西学而提出,产生于民族存亡之际。章太炎先生有云:“夫国学者,国家所以成立之源泉也。”他把国学之兴废与国家之存亡联系起来,指出国学不仅是立国之源,更是兴国之道。时隔百年,国学依然事关重大。可以说,国学不兴,中华民族之伟大复兴则不可期。

近年,在 *** 自上而下的大力倡导下,“提升国学素养弘扬传统文化”已逐渐成为国人的自觉行为,越来越多的青少年受益于国学教育,在传统文化中得到精神滋养。现面向全省青少年展开“国学小达人”竞赛活动,通过国文写作、国学知识竞答、书法作品征集与展示等方式,选拔表彰优秀,以期产生社会效应,为国学之复兴尽一份薄力。

一、主办单位

陕西省文化厅

二、承办单位

陕西省图书馆、陕西省图书馆学会、陕西公共图书馆服务联盟

三、活动主题

“在国学国韵中成长”

四、活动时间

2015年5月23日—10月28日

五、参赛对象

参赛者以全省中小学在校学生为主,由学校推荐并提交参赛作品。比赛按照参赛人员报名时实际年龄编组,设少年组(5-13岁)和青年组(14-18岁)。

六、比赛项目

(一)“阅读知国学”征文活动

少年组:自选一本你曾读过并让你对国学产生兴趣的纸质书或电子书,分享书本内容以及你的感想或见解。字数为300—800字。

青年组:以“阅读与国学传承”为主题,整合曾读过的一本纸质书或电子书以及其他相关资料,探讨参考的资料内容并表达你的见解。字数为800—1500字。

(二)国学知识网络竞答活动

在主办方指定时段内(2015年7月1日至8月31日)参加国学知识网络计时竞答,题目内容包括民俗文化、文博知识、历史人文等。

指定参考书目包括:

少年组:《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《百家姓》、《笠翁对韵》、《幼学琼林》、《增广贤文》。

青年组:《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《老子》、《孙子兵法》、《诗经》、《唐诗三百首》、《宋词》、《古文观止》。

(三)书法作品征集

以自己喜爱的国学经典名句、名段、名篇为内容,创作书法作品一幅。书体不限,软硬笔均可,软笔书法作品高度、宽度不超过六尺。须附释文。

七、赛制赛程

(一)以上三个比赛项目,成绩各占满分100分的50%、30%、20%。

(二)征文及书法作品报送截止时间为2015年8月31日,由推荐学校征收、成员馆汇总并统一报送至联盟阅读推广组(选手参赛实物作品请邮寄,参赛选手报名表请用电子邮件发送)。

(三)国学知识网络竞答时间为2015年7月1日至8月31日,在陕西省图书馆官网进行竞答(届时请登陆官网/gxxdr/tiku/ 答题)。为保证竞赛活动公正、公平、公开、有序地进行,参赛学生预先进行实名注册,如实填写所在地区、学校、年级、班级、姓名(学生信息仅用于本次大赛)。每个参赛学生只能注册一个用户名,若发现恶意注册或注册2个及以上用户名者,取消参赛资格。比赛为计时竞答。

1、竞赛形式为闯关赛。共设置5关,每关10题每题2分,达到12分及以上者,通关成功并可进入下一关。每关最高得分为20分,总满分为100分。最后得分为各关最高得分(须大于等于12分,未闯过的关计0分)的合计。

2、每关10道题,均为选择题,系统随机抽取。每关答题限时5分钟,时间到系统自动提交。

3、每位参赛学生每关限闯10次(酌情调整),满10次每次都未能达到12分,闯关失败,参赛结束。

4、过关后可以直接闯下一关。若当前关闯关未满10次,也可以继续闯当前关,以求获得更高分数后再闯下一关。一旦选择闯下一关后,原先一关将关闭,不能再继续闯。

5、为防止参赛学生沉迷网络,一天之内每关限闯2次。

6、总得分相同者按闯关数量、答题用时确定比分。即闯关数多者、用时短者分值不变,闯关数少者、用时多者分值按比例降低。

(四)奖项设置

少年组与青年组各设一、二、三等奖及优胜奖若干名,得奖者将获得荣誉证书及奖品。另设优秀组织奖若干(组织单位)。获奖名单和获奖作品将于9月28日在陕西文化信息网及陕西省图书馆官网公布。颁奖仪式将于2015年9月28日第三届陕西省阅读文化节启动仪式举行。
4.争做学法小达人资料
二十一世纪,将实现中华民族的伟大复兴,我们作为新世纪社会主义现代化的建设者和接班人,应从小树立法律意识,以正确指引我们在人生道路上的方向,从现在起要争做学法、守法、用法的小学生,为祖国的建设做出最大的贡献。

今年六月十八日,正安县城二小的两个六年级学生,因为一个蓝球的事而出现了谋杀成立的案件:听说情节十分残忍,脑部颈部被斧头砍了多次,令观之警民皆惨不忍睹;年仅十二岁的行为人杀人后十分镇定,洗了血衣之后还脸不红心不跳的去上课。警察调查发现:计划之慎密也是令常人所难以想象,他先将受害者哄骗到山上,以不想让他知道藏钱地儿为由要对方用红领巾蒙上了双眼,然后用斧头猛砍致死。

动机十分好笑:凶童借受害者蓝球玩而丢失,而对方紧逼索要(如果没球赔便以球价140元抵偿),被逼无奈,便起杀心。 以上这个案例,给我们以血的教训,一个小学六年级的学生,为了一件小事居然杀了人,简直不敢相信,就是由于没有一点法律意识,因此,学好法律对于我们小学生来说也是非常重要的。

城市的孩子要学好法律,我们农村的学生更要学好法律。 经济在不断发展,我们的生活水平也在不断提高,许多同学的爸爸妈妈都外出打工挣钱,有些同学放松了自己,没有远大的理想和奋斗目标,不求上进,只顾吃喝玩乐,自己却只好和爷爷、奶奶或者是亲戚生活,这样长期缺乏父爱或者是母爱,没有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情绪低落,从而产生多疑、孤僻等,时间一长,就会干出一些违法乱纪的事来。

在本学期,我们乐俭中学就发生了这样一件事,初一年级的一个同学,和初三的一个同学为了一些小事发生争吵,他通过在正安的一些同学,纠集了几十个社会上的闲杂人员,还包了一辆车,决定要教训一下那个同学,幸好被老师知道,及时制止,才避免了一场灾难的发生。最后老师问他为什么要这样做,他的回答令老师们大吃一惊,他说他为了要在乐俭把威望树立起来,以便今后在乐俭更好地混下去。

通过近期老师对我们进行的法制教育,使我深深地认识到了学习法律的重要性,光是学还不行,我们还要去遵守法律,在关键时候要学会用法律保护自己,从而能使自己为祖国、为家乡的建设做出最大的贡献。 作者侯晓霞。
5.少先队知识内容
为楼主找了一些,祝愉快!~ 一、我们的队名:中国少年先锋队。

二、我们队的创立者和领导者:中国 *** 。 党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

三、我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 四、我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。

维护少年儿童的正当权益。 五、我们的队旗、队徽:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。

五角星代表中国 *** 的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。 五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。

六、我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。 七、我们的标志:红领巾。

它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

八、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。

九、我们的呼号:"准备着:为共产主义事业而奋斗!"回答:"时刻准备着!" 十、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。 十一、我们的队员:凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。

队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。

队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。 每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。

优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。 队员由一个大队转到另一个大队,要带上队员登记表,到新的大队报到。

超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

十二、我们的入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国 *** ,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 十三、我们的组织:在学校、社区建立大队或中队,中队下设小队。

小队由5至13人组成,设正副小队长。 中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由3至7人组成。

大队由两个以上的中队组成,成立大队委员会,由7至13人组成。 小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。

半年或一年选举一次。 大队和中队委员会可以根据工作需要,设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

十四、我们的活动:举行队会,组织参观、访问、野营、旅行、故事会,开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。 十五、我们队的奖励和批评:队员和队的组织做出优异成绩的,由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。

队员犯了错误的,队组织要进行耐心帮助、批评教育,帮助改正。 十六、我们的辅导员:由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。

他们是少先队员亲密的朋友和指导者,帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动。 十七、我们队的领导机构:全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先队经常性工作的领导机构,由同级少先队代表大会选举产生。

全国代表大会原则上每五年召开一次。
6.怎样参加“国学小达人”
国学作为概念,相对于西学而提出,产生于民族存亡之际。

章太炎先生有云:“夫国学者,国家所以成立之源泉也。”他把国学之兴废与国家之存亡联系起来,指出国学不仅是立国之源,更是兴国之道。

时隔百年,国学依然事关重大。可以说,国学不兴,中华民族之伟大复兴则不可期。

近年,在 *** 自上而下的大力倡导下,“提升国学素养弘扬传统文化”已逐渐成为国人的自觉行为,越来越多的青少年受益于国学教育,在传统文化中得到精神滋养。现面向全省青少年展开“国学小达人”竞赛活动,通过国文写作、国学知识竞答、书法作品征集与展示等方式,选拔表彰优秀,以期产生社会效应,为国学之复兴尽一份薄力。

一、主办单位 陕西省文化厅 二、承办单位 陕西省图书馆、陕西省图书馆学会、陕西公共图书馆服务联盟 三、活动主题 “在国学国韵中成长” 四、活动时间 2015年5月23日—10月28日 五、参赛对象 参赛者以全省中小学在校学生为主,由学校推荐并提交参赛作品。比赛按照参赛人员报名时实际年龄编组,设少年组(5-13岁)和青年组(14-18岁)。

六、比赛项目 (一)“阅读知国学”征文活动 少年组:自选一本你曾读过并让你对国学产生兴趣的纸质书或电子书,分享书本内容以及你的感想或见解。字数为300—800字。

青年组:以“阅读与国学传承”为主题,整合曾读过的一本纸质书或电子书以及其他相关资料,探讨参考的资料内容并表达你的见解。字数为800—1500字。
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